侯樂天的鋼琴音樂喜劇是這樣煉成的

小時候的侯樂天，小鼻子小嘴巴小眼睛哪兒都挺端正，可一組合起來就覺得特像漫畫中的小丑娃或是那種喜劇片中的小滑稽人兒。誰見他都會停下來很有喜感地端詳半天，然后很費一番措辭地摸著他頭頂?shù)哪菐赘�小毛毛草說，這孩子長得真逗！

其實每一對父母的內(nèi)心早就有一個小孩子，他(她)是先于現(xiàn)實里的這個小孩子誕生的。如果你喜歡男孩子，那么你內(nèi)心刻畫的他一定是聰明、智慧、幽默、乖巧、懂禮貌、善解人意、風度翩翩……如若喜歡的是女孩，那么那個女孩子一定是溫柔、善良、氣質(zhì)高雅、美麗、端莊、大方、聰慧、體貼人且有教養(yǎng)……他(她)積了所有的美德于一身。這世間生命的極品和精品是有的，但并不能一一從你的內(nèi)心里走出來，落成在你的生命中。

這個小小的侯樂天，他一點也不在乎父母想要他長成什么樣，他樂意長成自己如此滑稽如此逗樂的樣子。他喜歡頭上只長著三根頭發(fā)的三毛，喜歡嘴唇上方長著一撮小胡子的卓別林，喜歡上天入地的孫悟空，喜歡鞋兒破帽兒也破的濟公，喜歡貓和老鼠里的湯姆和杰瑞，喜歡聰明的一休，也喜歡黑貓警長，喜歡葫蘆娃也喜歡小龍人，喜歡格林童話也喜歡伊索寓言，喜歡皮特漫畫集也喜歡蔡志忠漫畫里的老子莊子和孟子，喜歡山海經(jīng)也喜歡人類未解之謎，且相信那里邊所有的一切都是真的，為此他自辦了一個小小的圖書館，把自己看過的書借給院子里的小朋友，后來，他借出去的書一本都沒有回來！他喜歡聽侯寶林、劉寶瑞、郭全寶、馬三立的相聲，也喜歡看陳佩斯的小品吃面條……再后來，機器貓占據(jù)了他童年里的大部分位置和時光……偶爾他也關心婚姻和家庭，有一天他看電視上播了一個故事片叫《苦兒流浪記》，大意是爸爸媽媽離了婚，各自又組成了新的家，新的家里又有了新的孩子，那舊孩子就沒人要四處流浪。侯樂天看完后很一本正經(jīng)地要跟媽媽談談。媽媽說談吧。侯樂天說，媽媽你會和爸爸離婚嗎？媽媽說要是爸爸跟媽媽離呢？侯樂天說我就打走爸爸跟媽媽過！媽媽說要是媽媽先提出離呢？侯樂天揮著小拳頭說那我就打走媽媽跟爸爸過。媽媽忍著笑繼續(xù)逗他說要是媽媽和爸爸同時提出來呢？侯樂天一副絕望而又孤獨無助的小樣子眼里浸滿了淚花說，你們誰我也不跟，我當孤兒自己過。爸爸媽媽同時抱緊了小小的兒子侯樂天，一遍又一遍地對他說，兒子，為了你我們也不離，我們?nèi)齻�永遠都不分開。雖然這個世界有分開的，但我們不！就因為當年一對大人跟小孩子侯樂天發(fā)了毒誓，所以，他們?nèi)齻�一直相親相愛至今還混在一起不曾分離！

某一天，侯樂天的姑姑來看他，正趕上侯樂天看電視里的一對外國戀人接吻，姑姑說：“樂樂，小孩子不要看這樣的節(jié)目，這種鏡頭不健康！”小小的侯樂天已經(jīng)有了一些獨立思考的小能力，他帶著疑問重復并反駁了一句：“那看什么是健康的？看農(nóng)業(yè)節(jié)目，怎樣種植玉米?!”

大凡為人父母者，都望子成龍心切。小孩子單單純純地生長有多好，偏要在慢慢的長大里讓他懂得了追逐名利權勢和富貴，讓他的小腦子里漸漸堆積了許多的欲望。欲望就像長了牙的小怪獸，它會噬咬一顆原本潔凈的小心靈。有一天，侯樂天所在的幼兒園老師給孩子們搞理想測驗，有的孩子說將來要當科學家、鋼琴家、歌唱家，也有的當警察、當經(jīng)理和教師，更有一個孩子說他爸爸讓他長大了不當省長最次也要當一個市長！嘖，嘖，聽著的人就有些為那孩子的家長臉兒發(fā)臊�？墒�，最令人感到意外的就是侯樂天，他理直氣壯地跟老師說他要當動物園的售票員！老師說，侯樂天啊侯樂天，你當什么不行非得當動物園的售票員呢？侯樂天說爸爸帶他去動物園，進門要票，見動物籠子挨個要票，一個上午轉完出來花去了爸爸好多錢，如果他當了動物園的售票員，就可以天天看動物還不花錢……

侯樂天堅持長大了要當動物園售票員這個理想不久就被峨眉山上的那只老野猴子給咬破滅了。侯樂天2歲時就被爸爸媽媽背著上了黃山，他可能是上到黃山頂上最小最小的小孩子。他對黃山也并沒什么印象，只記得風雨過后，媽媽把他從后背的雨衣里放到地上，他記得有一只美麗的小松鼠從樹上爬下來，躍過小小的他，竄到了草叢里……又一年的5月，爸爸媽媽帶著他到洛陽看牧丹，他跟隨著大人進了白馬寺，戴著地主帽兒的他學著大人的樣兒蹶著小屁股重重地嗑了一個響頭后爬起來就跑，白馬寺里的老和尚追到他，悄悄塞給了他一個米花糖，嘴里不停地說，這孩子，功德無量啊！在草原上，一匹小白馬撒了歡似的馱著他跑，差點就跑到湖水里去，他的小手死死地拽著韁繩并不停的說“吁、吁”才沒有從馬背上摔下來……可是，哪一次都沒有在峨眉山上驚險。峨眉山上有一群一群的野猴子，他以為他們都是孫悟空花果山上下來的猴兒們，他買了好多好吃的喂給他們，他以為他姓侯，多少跟它們是有一些親戚關系的，可是，老猴子欺負他小孩子善良無辜，不但搶他手里的吃食，還搶走了他另一只手上的包包，那個包包里裝著照相機，他大哭，跟老猴子要他的包包和照相機，爸爸幫他從老猴子的手里搶回了包包，老猴子惱怒且惡狠狠地朝著他的屁股就是一口，驚慌中他差點就跌到山澗里去，幸虧有大人從旁一擋，他算是死里逃生撿了小命一條。老猴子看著大哭的他，拍拍他的小腦門，那意思好像是說，哭什么，不就是一個包包嗎。也幸虧他穿著厚厚的棉褲，猴子只是把棉褲咬透了，屁股上也僅留下了猴子咬過的青色的牙印，皮肉并不曾破。可是，為了以防萬一，他的爸爸媽媽還是給他打了狂犬疫苗，他一直不明白，明明是猴子咬的，為什么不打狂猴疫苗而非得打狂犬疫苗呢？童年他有許多不明白的事情，這是其中之一。總之，不知是不是疫苗的作用，從此以后他再也不像猴子們的親人那般熱愛猴子，更不想當動物園的售票員了，因為，動物們并非是看上去那么溫柔，而是動物兇猛。

　　 侯樂天4歲的時候，侯樂天搞作曲的爺爺和教鋼琴的大伯都鉚足了勁兒要把自己年深月久積累的那點本事傳給他們這唯一的孫子和侄子，可是，侯樂天圓頭圓腦地在鋼琴處新鮮了不到一個月，彈了個四小天鵝，再想讓他胖頭胖腦地坐到琴凳上真是癡心妄想了。爺爺和大伯捉過他幾天，也沒勁捉了。后來，侯樂天看到了皮德斯特魯普的一副漫畫，一雙父母將一個小兒捉至鋼琴處，雙手強迫地按住那小兒坐到琴凳上，小兒的面孔是萬千的不樂意，他被強扭在那里要多痛苦有多痛苦……

漫畫里的小兒每天不得不被這樣按在琴登上，小兒有一個長大的過程，這個過程的初始雖說是強迫的，但，后來卻是習慣成自然了，及至到后來，他每天不由自主地要做到琴凳上彈啊彈的，那對夫婦也已年長了許多，他們最初的望子成龍的心早被無休無止的鋼琴聲給擾煩的無以為忍了，他們?nèi)�住自己的耳朵以期把那些音樂堵到外面去，實在堵不住，他們就開始勸長大了的兒子離開琴凳干些別的，而他的兒子除了彈鋼琴其它什么都沒學，他只能以彈鋼琴打發(fā)自己的一生……

　　侯樂天一想起爺爺、大伯捉他學鋼琴的情形，就想起了那漫畫，私下里竊笑，終于沒有使漫畫里的故事變成他自己的故事！

而他對音樂的喜愛卻是從看動畫片《貓和老鼠》開始的。他每天幾乎反復看的都是《貓和老鼠》里湯姆彈李斯特的《匈牙利狂想曲NO.2》，而老鼠杰瑞頑皮地給湯姆不停地搗亂那一段……侯樂天一邊看一邊在木地板上笑得前滾后翻的，音樂竟然就是在杰瑞和湯姆的頑皮和嬉戲里進入到侯樂天的心田……

他記牢了這支曲子，有鋼琴的地方，他會走過去，憑記憶里的譜子不成調(diào)地彈幾下。后來，他找遍了各個書店，專門想翻找到李斯特的《匈牙利狂想曲NO.2》……

家里沒有買鋼琴的時候，侯樂天會風雨無阻地每天放學以后到新世界的琴房里去練琴，他的爸爸不放心一個孩子來來去去的，便每日一同前往陪著他去練琴……

每日回家的時候，都要經(jīng)過崇文門的那個十字路口，在十字路口的東北角上，有一個燒烤店，他們父子倆個會在冷呵呵的冬日的夜里吃兩串烤肉補充一下能量。每次，都跟一個醉鬼相遇，醉鬼伯伯也并不是真正意義上的醉鬼，而是自己給自己解嘲自稱醉鬼，醉鬼伯伯是開公交車的，每天收車之后便到這兒小喝幾杯，喝至微醺，從不見他要烤羊肉串，只就兩串烤大蒜……

在冬日寒冷的夜風中，那個燒烤店和那個醉鬼伯伯竟成了侯樂天每日的一份牽扯了，倘若練完琴回家，若沒有見風中立在烤肉店門口的醉鬼伯伯，他的心里一定就空落落的，總覺得少了些什么……

一個人，只有他真心喜歡做一件事的時候，他才能做到最好。甚至什么樣的困難他都能克服，因為這一個冬天風雪無阻的考驗，爸爸終于決定為侯樂天買一架鋼琴……

家里有了琴，就不用再在寒冷的風中穿行了。那天，最后一次在新世界的琴房去練琴，回家的路上，侯樂天和爸爸都心生了要請醉鬼伯伯喝杯酒吃幾串烤羊肉串的念頭。什么都不為，只為這每日都能有的一見，只為大家彼此都是陌生的熟人……

醉鬼伯伯那日跟爸爸喝得興高采烈。侯樂天將烤羊肉串遞給醉鬼伯伯，他偷偷地吃了醉鬼伯伯的烤蒜……臨分手的時候，伯伯拍著侯樂天的頭說，孩子你一定要好好學習，考好了伯伯親自開上公交車帶著你從北京城的這邊轉到北京城的那邊……

侯樂天在家里練琴的時候，會時常問一句，不知那個醉鬼伯伯還去那個燒烤店吃烤蒜不？

爸爸問侯樂天，那個伯伯為什么不吃烤羊肉串單吃烤蒜？侯樂天說，伯伯是舍不得……

侯樂天的回答讓爸爸媽媽有了一份心動。這是侯樂天學琴過程中的一種人生的遇，生活會教給他許多，這意義遠超過學琴本身……侯樂天會慢慢地懂得：音樂之外，人生之中，會有萬千的憂、慮和牽掛……

春天的時候，侯樂天再去那個燒烤店想看看那個伯伯，而那個燒烤店不知是在什么時候已被拆沒了。

侯樂天迷戀鋼琴已經(jīng)到了癡迷不知回返的地步了。那時，侯樂天跟爸爸媽媽就居住在紅星胡同18號，幾步之遙就是繁華的王府井和東單大街。侯樂天放學回到家從不去逛街，他會坐在他那架心愛的鋼琴處試奏他尋到的一個又一個譜子……如果碰到技術上的難關，他會繞過去，或是干脆就把人家的譜子給篡改成簡易版的，然后，他把時間關到音樂的外面，他一個人在音樂里玩。

四合院里就一家人，它簡直安靜極了。深夜，鋼琴的聲音就被攏在院落里，四周那蔥茂的樹木一定成全了侯樂天的瘋狂彈奏，也許，正是它們的茂密，才把那些徹夜里不停的鋼琴的響聲給阻在了侯樂天一家人的這一個院落里，因為，直到他們搬離那個四合院，從不曾有左鄰右舍的來敲門對樂天的鋼琴聲提出過抗議……

爸爸媽媽怕侯樂天如此愛鋼琴愛到瘋了。爸爸媽媽最簡單的想法是北京城就有數(shù)十萬之眾的鋼琴學子學童們，侯樂天在這樣一條擁擠不堪的道上行走實在是一場人生的大風險，所以，爸爸媽媽不希望侯樂天做這樣的無意義的冒險，喜愛就已足夠，不必只此華山一條道兒地奔人生的未來……然后，他們用盡各種各樣的辦法打擊他的那份癡迷，爸爸甚至威脅他如果他再超過夜里12點還不從鋼琴那兒下來，第二天就把他的鋼琴賣給收破爛的那個叔叔……

當這所有的威脅都失靈后，爸爸媽媽在絕望中想到了帶侯樂天去見滕矢初老師。

侯樂天還記得媽媽說：“這回我要帶著你去見見專家，如果專家也認定你在鋼琴上沒有什么發(fā)展前途，那么，你就死了將來要當一個鋼琴演奏家這份心吧！”

　　 侯樂天這一回有些郁郁然，有些寡悶。帶他去見滕矢初老師之前的那些日子，他一個人常常站在院子里看房頂上的那些自由自在的貓。他一定偷偷地在問房頂上的鄰家的那13只日夜常聽他的鋼琴且跟他廝熟的貓，他是不是真的沒有前途？

跟滕矢初老師終于見面了，媽媽說：“侯樂天，這回如果滕老師聽完你彈的琴后要是感覺你不行，咱就從此改‘邪’歸正別再癡迷不悟��！”媽媽的意思是從此樂天就踏踏實實學他的功課，別再把大量的時間全耗在彈鋼琴這件事上。

侯樂天那時已坐在了琴凳上，他背著身說了一句話，他說，媽媽，也許我現(xiàn)在還不行，可是，如果我練到您這個歲數(shù)，我一定能夠練成……

侯樂天的這句話讓媽媽的眼圈滿含了淚水。

侯樂天給滕矢初老師彈了他自學的匈牙利狂想曲NO.2，他把他對音樂的全部熱情和熱愛投進了音樂……

樂止處，琴房里有那么片刻的靜。樂天能聽見自己心臟的跳動。他等著滕矢初老師說話。這就猶如是一場判決，或許，這就決定了他一生是否繼續(xù)走音樂這條路……那一天，滕矢初老師說的話，就像一場定格，這一生都永不會再忘記。滕老師說，侯樂天在音樂的感覺上是一個極有天分的孩子，讓我感動的是樂天對音樂如此的癡迷和熱愛，這一點是最難能可貴的，樂天欠缺的是技術，技術我可以教他，但，音樂的感覺和音樂的天賦卻不是老師能教出來的，還有，樂天剛才的一句話讓我很感動，樂天你說你練到你媽媽這個年齡怎么也練成了，有這樣的恒心和毅力，再加上你的音樂天賦，你不必等到你媽媽這個年齡……我不輕言收弟子，但是，樂天我收了……

從此的每個周末，侯樂天都會按時出現(xiàn)在滕老師在鄉(xiāng)間的那個小院里。

院子不深，房子是二層小樓，小樓的額首是用透明的玻璃密閉著的，玻璃門的一側拴著一條小狗，那小狗的叫聲極像是跟陌生人打招呼，幾聲之后就不叫了，讓人心里不存畏懼。

滕老師在玻璃門處微笑著迎候他。

踏進琴房，侯樂天坐在琴凳上，身板挺得筆直，在音符的如水的流動間，滕老師不時以示贊許的點頭。有時他會不自禁地說：很好，很好！非常好！言語里流露著對侯樂天的一份肯定。侯樂天彈完后，滕老師會跟樂天換一下坐位，他坐在琴凳上，讓侯樂天坐在他的一側，他演示，讓侯樂天看。

彈完了，他說樂天，就比如跑步，全身繃緊了跑累，全身放松了跑也累，但累的感覺不一樣，我要你體會放松了跑的那種感覺，不但放松還要放開。比如你現(xiàn)在已經(jīng)可以放松了，但還沒有放開，就像平日里我們做擴胸運動，我向后所做的擴胸運動幅度大也到位，而你呢，好像只小幅度地比劃了一下，這個幅度做到什么程度算到位呢？這需要你自己去悟……音樂是講究悟性的，侯樂天你就屬于悟性很好的孩子。

他說，侯樂天，因為你走的是自學成才這條道，所以我要給你講一個道理。

紅軍過草地的時候，劉伯承他們找到一個當?shù)氐南驅(qū)�，向�(qū)�帶領著這一大批人安全地走出了草地！因為他走過，因為他熟悉草地里的一切！走過和熟悉使很難的一件事變得簡單。而當年許許多多的人就是因為沒有去找當?shù)氐囊粋�向?qū)б�路而永遠留在了草地里！

在藝術的路上行走也猶如過草地一樣，你一個人瞎走，瞎闖，免不了走無數(shù)條彎路，走彎路還算是幸運，走不好，就走進了一條死路！走進一條死路就毀掉了一個人才。

而如果有導師帶著你走，導師所起的作用其實就是一個向?qū)У淖饔�。他告訴你你應該往哪里走，就避免了你走到死路上！

可是導師的作用僅僅是一個方面，我還要強調(diào)一個人個人的悟性。我認識的一個朋友，他能夠記住他走過的所有地方，無論荒僻，無論繁雜，甚至是沒有向?qū)Ь蜔o法走出來的沙漠，只要他走進去了，他就會尋著他行走過的來路走回去……我曾問他怎么練就了這樣的本領，他說，他在地下的礦井里走了二十年，他要是記不住任何一處都可能永遠也走不上來了。在地下行走了二十年的一個人，在地上的行走，不需要在地下行走的經(jīng)驗，而靠的是天然的一種記憶悟性……

侯樂天你回去試著能從老師的經(jīng)驗里悟出自己的經(jīng)驗你就能飛快地進步了。

侯樂天的確是在飛速地進步著，這進步不僅僅是琴技琴藝，還有做人和務事。

從此以后，每個星期的鋼琴課成為侯樂天生活不可或缺的一部分，每個星期，他都期待周末的來臨，期待滕老師于不經(jīng)意間將哲學的、音樂的、歷史的、宗教的、繪畫的各門類的知識天然融合成自己的一份見地傳授給他。他以為那些見地，就仿如知識的萬水千山，他雖然不曾一山一水的攀與涉，而老師艱苦地攀越并跋涉過了，把精粹提煉出來，那是老師人生經(jīng)歷中最寶貴的經(jīng)驗，他無私地把它們貢獻給有緣與他相識的他，是他用一生學習不完的另一本更豐厚的人生大書。

每每音樂響起的時候，滕老師家那闊大的玻璃窗外，青藤爬在矮墻上，有幾只鳥雀嬉耍于矮墻的青藤間。

夏天，有一些蝶在窗外飛。有一些花大姐，它們從一朵花蕊爬到另一朵花蕊里，它們忙它們的。還有一些壁虎，它們藏在青藤里，一動不動，像墻上的一道縫隙，有一些不為人知的生命感動有時就隱在被忽視的這樣的一種縫隙里，生活呈給人的一些驚奇和驚喜，有時，也埋藏在這些看不到的縫隙里……生命和生活，自然和萬物都潛藏著某種契機。就比如侯樂天站在王府井外文書店二樓的進口音像制品展銷廳里，手上拿著一張唱片，封面上是一個正在微笑的老人，他右手搭在鋼琴上，左手叉腰。當時還不太懂英文的侯樂天，根據(jù)發(fā)音只能知道這位老鋼琴家叫“霍洛什么什么”。這張唱片在當時的他看來就叫做“霍洛什么什么在家中”(Horowitz At Home)。他不屑地把那張盤扔回了原處。

那時的樂天只是初涉音樂，無知者無畏。后來他買了張霍洛維茨精選集，聽到了他的很多很多輝煌的改編曲，包括后來他最常彈奏的卡門主題變奏曲，他簡直對那老頭佩服得五體投地！于是大動干戈地去找了所能找到和所能買到的所有有關那老頭的資料。就像走過春天的人，收獲了秋，走過風雨的人收獲了天邊的彩虹，他在人生的路上行走，收獲的是對音樂和20世紀最偉大的音樂大師的熱愛！

坦白地說，這件事讓他心智成熟，讓他時時事事提醒自己無論駐足還是前行萬不可以自己的無知便對生命里的庸常所遇抱以不屑一顧，庸常和不經(jīng)意里可能恰巧埋藏著今生引以為自豪的朋友和終生為之奮斗的事業(yè)和成就。

機緣不在巧合里，在我們的精誠以待里。機緣像一條魚，你不抓住它它就溜了。你抓住了沒有心誠以待好好營生它，任它自生自滅，機緣對我們又有什么意義呢？

珍惜生命里的所遇和擁有，是對自我最好的成全。

感謝上倉，他愛叫霍洛維茨的這個其貌不揚的老頭和他傳遞給他的那種令人心迷神馳的音樂品質(zhì)！那是只有上天才能恩賜給人類的天籟之音樂。

作為一個聽齡已有十余年的聽眾，侯樂天覺得國內(nèi)真正懂古典音樂的人，不是不多,是太少了。有人收集了許多原版CD，但幾乎只聽過一遍，或者從開始就一直只是擺在一個放滿了CD的架子上;有人通過許多渠道了解到了很多作曲家、演奏家的資料，卻在聽音樂時并不知道自己聽的是什么。更有甚者，也是最多的，是把聽古典音樂當成自己的品味乃至地位的象征。

在侯樂天看來，音樂其實就是神的一種形式。物質(zhì)世界里，神并不存在；但神存在于我們的心中。就像哲學是那樣的平易近人，我們卻以為那是我們不認識的人創(chuàng)造的神，我們因此近而遠之。我們的聽眾也很少能體會到在一部部偉大作品光環(huán)下的平常。愛，及其感恩，這是多么普通的事情，大師們將他們寫入了那些與天地同在的音樂當中，可是，很多人只是覺得那些音樂好聽，察覺不到一絲一毫的愛及其感恩之所在---這是因為實際上我們很少去愛，很少去感恩了。

每天面對著他喜愛的那些cd唱片，有時侯樂天會覺得很愧對那些音樂。聽古典的人們總是津津樂道于自己的CD版本，CD的錄音。從來不知音樂本身是什么。在他認識的人中，有一些人學了某種樂器長達數(shù)十年，但對音樂本身并不了解。音樂被迫成了人們身上的一個裝飾品而不再是內(nèi)心世界最后的自我與感動！

如今，每年的音樂考試和比賽，也只是老三套式的走過場。而即使進入音樂學院里的學生們也早已在自己的麻木和習慣性的馴化里變成了超級發(fā)聲器(當然不是全部)。我們怎能期冀從正統(tǒng)的音樂教育當中獲得音樂的神在呢？

很多時候，侯樂天在聽一部單聲道版的《唐璜》時，總是心懷著莫名的傷懷：古典音樂就像唐璜一樣，正在漸被遺忘。

與樂天同齡的這一代人，喜歡的歌星是周杰倫、潘瑋柏、陶喆們。喜歡的歌曲是《雙截棍》《不得不愛》《愛很簡單》等。有時不得不跟同齡人一起聊起喜歡的音樂時，當他們得知樂天喜歡的“歌星”(其實是音樂家)是貝多芬、肖邦、李斯特，喜歡的樂曲是《第九交響曲》《英雄波蘭舞曲》《匈牙利狂想曲》的時候，他們會很驚訝，并且認為樂天不正常，還會問他說：“你平時就聽這些�。�！”這樣的問給他的感覺是他不應該聽這些才對。大多數(shù)青少年為什么不愿意聽一聽古典音樂呢？其實他們和他一樣,也覺得奇怪為什么他不試聽一次流行歌呢?其實他并不是不聽流行音樂，比如他很喜歡張學友，他只是不迷戀在流行音樂里而已，流行音樂之所以稱為流行,是因為它流行了一段時間后就不再流行了。

如果作為純粹感官的娛樂，流行音樂輕松自在，像躺在九曲的溪流里自在漂流，風景都在溪流的兩岸，過眼之后都是煙云，淡淡地就那么散了，留在記憶里的是風，不留在記憶里的也像是風。不必動腦子想風是什么樣子的。它們走過了你，就是走過了的那個樣子。

古曲音樂從來就不是用來作為感官的娛樂的。它在深處。進入它需要像潛水員潛進深水里所必需的行頭，也需要花費大量的“潛”的功夫和心思。進入古曲不是一朝一夕，而是一生一世。因為一旦你潛進去了，你才知你和音樂是同樣的沉在、同樣的震撼同樣的美妙在生命深處不息的流轉……

侯樂天以為他對古典音樂的偏愛和流行一族偏好流行，就相當于大多數(shù)人會選擇簡單而又漂亮的花紋作為壁紙，而不去選擇達·芬奇或畢加索的畫來當作壁紙的道理是一樣的，因為領悟達·芬奇、畢加索的畫中的美太需要耗時費力動腦子了。

不過，這又怪誰呢？在現(xiàn)如今的制式教育下，學生們哪還會用課余時間去欣賞藝術呢？“課余”時間做的事和課內(nèi)時間做的事毫無分別，有人教你畫完美的蘋果，沒人領著你去看蘋果樹是什么樣子，更不教你廣闊天空應對萬物。難怪碰到西瓜會嫌皮硬。中國的家庭環(huán)境仍舊“深宮大院黑云壓頂”。有流行和孩兒們相伴已屬奢侈，深談古曲，多深都是空談�？墒�，侯樂天的內(nèi)心有一千個一萬個的不甘心，他不想就這樣讓古典音樂遭遇流行慢慢地暗然神傷下去，也因此，他做了一個嚇了他自己也嚇著了他的爸爸媽媽更嚇壞了他身邊所有的親戚朋友的一個抉擇：主動退出體制內(nèi)的教育，他要在古典音樂和現(xiàn)代流行音樂領域為人們找到彼此互通的橋梁。這一個橋梁在當時只是一個模糊不清的夢想，他從十七歲開始，在一個人的單槍匹馬和左突右突中，尋求實現(xiàn)這一夢想的路，如今的這條路，就在他的腳下……

侯樂天，身份證和戶口本上的本名是侯玄，被爺爺奶奶爸爸媽媽小范圍口頭喊叫為樂樂，藝名乃侯樂天。1989年6月3日出生，雙子座，屬蛇。蛇在中國傳統(tǒng)文化意義中亦被稱為小龍。2013年，蛇年，也是侯樂天24歲青春的本命年。