第四屆全國(guó)校園文學(xué)成果與“文學(xué)課堂”展評(píng)啟動(dòng)

　　光明網(wǎng)訊（記者李宏偉）由中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)主辦的全國(guó)校園文學(xué)工作會(huì)議暨常務(wù)理事會(huì)3月 29日在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)召開。中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)白燁，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)顧之川，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼校園文學(xué) 委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳思敬，校園文學(xué)委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王世龍以及副會(huì)長(zhǎng)程翔、徐華、田洪明、桑哲以及來自全國(guó)各地大中小學(xué)的常務(wù)理事、校長(zhǎng)、教師共70余人出席了 本次會(huì)議。

第四屆全國(guó)校園文學(xué)成果與“文學(xué)課堂”展評(píng)啟動(dòng)。

　　會(huì)議圍繞在教育改革進(jìn)入“深水區(qū)”的背景下，語(yǔ)文課程中的文學(xué)教學(xué)、人文素質(zhì)教育等問題，校園文學(xué)工作如何加大力度，開拓深度，提升高度，從而 發(fā)揮更大的作用，進(jìn)行了探究和交流。會(huì)議研究通過了和全國(guó)中語(yǔ)會(huì)聯(lián)袂舉辦的第四屆全國(guó)校園文學(xué)研究高峰論壇暨校園文學(xué)成果展覽會(huì)、全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師“文學(xué) 課堂”展評(píng)、共建“文學(xué)校園與文化強(qiáng)校建設(shè)示范基地”活動(dòng)方案，同時(shí)宣布啟動(dòng)實(shí)施。

　　白燁對(duì)校園文學(xué)工作給予了充分肯定，并從國(guó)家在文化強(qiáng)國(guó)背景下重視文學(xué)發(fā)展的高度，對(duì)校園文學(xué)的重要意義提出了高屋建瓴的指導(dǎo)意見。他指出，當(dāng) 下在青少年閱讀中存在著文學(xué)經(jīng)典不被重視的現(xiàn)象，我們應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)經(jīng)典的閱讀指導(dǎo)，特別要研究當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典。閱讀關(guān)乎民生，關(guān)乎國(guó)民素質(zhì)的提升，是全社 會(huì)的一件大事。校園文學(xué)應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，積極開展富有活力的文學(xué)教育活動(dòng)。

　　顧之川介紹了語(yǔ)文課程改革和考試評(píng)價(jià)改革的情況。他說，語(yǔ)文教育面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育改革要圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，提高學(xué)生人文素 養(yǎng)，包括文學(xué)文化素養(yǎng)。高考改革的方向是不會(huì)走舊路，絕不走錯(cuò)路，盡量不走彎路。語(yǔ)文學(xué)科在高考中的地位越來越高。國(guó)內(nèi)外高考語(yǔ)文考試改革有著類似的趨 勢(shì)，比如強(qiáng)調(diào)批判性思維能力、實(shí)用性閱讀寫作能力，倡導(dǎo)跨學(xué)科跨領(lǐng)域的閱讀、非連續(xù)性文本的閱讀。多讀多寫，讀懂寫活，是提高語(yǔ)文能力的主要途徑，因而校 園文學(xué)要發(fā)揮它的獨(dú)特作用。

　　王世龍介紹了校園文學(xué)委員會(huì)2014年將重點(diǎn)開展三項(xiàng)重要活動(dòng)：一是在11月舉辦第四屆全國(guó)校園文學(xué)高峰論壇和校園文學(xué)成果展覽會(huì)，以“校園文 學(xué)與課程資源開發(fā)”為主題，進(jìn)一步研究“校園文學(xué)走進(jìn)課程”“校園文學(xué)走進(jìn)語(yǔ)文大課堂”“校園文學(xué)促進(jìn)文化強(qiáng)�！钡男屡e措；二是首次舉辦全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師 “文學(xué)課堂”展評(píng)活動(dòng)，以總結(jié)交流廣大語(yǔ)文教師文學(xué)教學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推舉、引領(lǐng)、培養(yǎng)富有深厚文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)魅力的新型語(yǔ)文教師，探討如何生動(dòng)有效地進(jìn)行 文學(xué)教育；三是開展共建“文學(xué)校園與文化強(qiáng)校建設(shè)示范基地”活動(dòng)，建設(shè)具有示范性、引領(lǐng)性的校園文學(xué)特色學(xué)校。

　　北京101中學(xué)副校長(zhǎng)程翔、深圳紅嶺中學(xué)校長(zhǎng)田洪明、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)初中部校長(zhǎng)賀小兵、深圳市中學(xué)生文聯(lián)秘書長(zhǎng)謝晨、河北張家口一中特級(jí)教師 尤立增、北京市第四中學(xué)高級(jí)教師黃春，先后結(jié)合各自學(xué)校的實(shí)際情況，交流了在校園文學(xué)教育工作中的做法、認(rèn)識(shí)與體會(huì)。吳思敬在總結(jié)本次會(huì)議時(shí)，對(duì)各學(xué)校參 加校園文學(xué)工作的熱情予以高度贊揚(yáng)，并對(duì)所取得的成果給予了充分肯定。

　　北京師范大學(xué)附中曾是四年前校園文學(xué)委員會(huì)成立大會(huì)會(huì)址，這次又熱情地承辦了工作會(huì)議。梁原草副校長(zhǎng)在歡迎詞中，對(duì)北師大附中的文學(xué)傳統(tǒng)及當(dāng)前的校園文學(xué)活動(dòng)、文學(xué)教育與文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)作了介紹。