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總編劇揭秘《鄧小平》:領(lǐng)導(dǎo)曾給出3條指導(dǎo)性意見(jiàn)

http://marskidz.com 2014年08月15日10:10 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
    從左至右為電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》編劇龍平平、鄧小平扮演者馬少驊、演員印小天 從左至右為電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》編劇龍平平、鄧小平扮演者馬少驊、演員印小天

  中新網(wǎng)北京8月15日電(上官云) 連日來(lái),48集重大歷史題材電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》在央視一套熱播,在收獲眾多好評(píng)的同時(shí),有不少觀眾對(duì)該劇拍攝的幕后工作產(chǎn)生極大興趣,并在微博上發(fā)起各類(lèi)相關(guān)話題。14日下午,該劇總編劇、中共中央文獻(xiàn)研究室黨史專(zhuān)家龍平平接受媒體采訪,揭秘該電視劇劇本創(chuàng)作與拍攝的幕后故事。

  劇本創(chuàng)作歷時(shí)四年:領(lǐng)導(dǎo)曾給出3條指導(dǎo)性意見(jiàn)

  龍平平首先簡(jiǎn)單介紹該電視劇劇本的創(chuàng)作情況。他透露,十年前正值鄧小平誕辰100周年,曾有許多電視工作者來(lái)做這件事情,但因題材重大,難度較高,創(chuàng)作時(shí)遇到各種困難,項(xiàng)目最終未能完成。

  直到2009年,有關(guān)部門(mén)決定請(qǐng)中共中央文獻(xiàn)研究室牽頭組織創(chuàng)作這樣一部電視劇。龍平平介紹:“當(dāng)年2月份,領(lǐng)導(dǎo)給我提出3條指導(dǎo)性意見(jiàn)。第一,希望這部電視劇的時(shí)間段放在1978年十一屆三中全會(huì)到1984年十二屆三中全會(huì)前后;第二,核心要反映鄧小平改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師的形象;第三:除了小平同志個(gè)人歷史貢獻(xiàn),也要總體反映國(guó)家改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程!

  這在龍平平看來(lái),意在全面反映鄧小平的一個(gè)時(shí)代。因?yàn)殚L(zhǎng)期從事鄧小平思想相關(guān)研究工作,也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一些相關(guān)影視劇的編劇,龍平平堪稱此方面的專(zhuān)家,但他在接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候仍然感覺(jué)到難度太大,“后來(lái)想了一個(gè)辦法,由專(zhuān)家和作家結(jié)合創(chuàng)作創(chuàng)作!

  “原因在于專(zhuān)家使用抽象思維方式研究歷史與理論,但接到的任務(wù)卻是寫(xiě)形象思維的文藝作品,很多地方不熟悉,所以要請(qǐng)內(nèi)行參與!饼埰狡秸f(shuō),劇本創(chuàng)作歷經(jīng)4年時(shí)間,有人加入也有人離開(kāi),前后有很多同志為此做出貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)作歷經(jīng)艱難:人物塑造成難題

  在采訪中,龍平平將劇本創(chuàng)作稱為“艱難的歷程”。為何艱難?龍平平說(shuō),關(guān)鍵要表現(xiàn)的人物“離我們太近”:“學(xué)歷史的都知道這句行規(guī),即當(dāng)代人不寫(xiě)當(dāng)代史,意為當(dāng)代人看不清楚當(dāng)代發(fā)生的事情,必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀,否則很難寫(xiě)的客觀!

  而他接到的創(chuàng)作任務(wù)卻恰是如此。龍平平說(shuō),這里面有很多難題。就人物塑造來(lái)說(shuō),在開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色主義道路的工作中,小平同志是首功,但又不是他一個(gè)人的事情,而是第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的全體智慧結(jié)晶,要通過(guò)寫(xiě)小平同志反映這個(gè)過(guò)程,就不能抹殺這代革命家的歷史功績(jī)。

  于是,在龍平平領(lǐng)銜創(chuàng)作的劇本中,出現(xiàn)了大概五十個(gè)真實(shí)的、有名有姓的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,甚至有一些領(lǐng)導(dǎo)人至今健在。劇本初成稿,龍平平也曾經(jīng)有過(guò)忐忑,直到著名評(píng)論家李準(zhǔn)評(píng)價(jià)改劇本是改革開(kāi)放的群英譜、光榮榜,“這話說(shuō)的很到位,也點(diǎn)出我們創(chuàng)作的目的之一。即讓后人銘記這些人為我們的國(guó)家發(fā)展、人民新生活的開(kāi)創(chuàng)所作出的貢獻(xiàn)。”

  解決人物創(chuàng)作的難題后,劇中反映事件與電視劇時(shí)間跨度的問(wèn)題又接踵而來(lái)。龍平平說(shuō),在1979年到1984年這段時(shí)間中,鄧小平作出的一些決策影響中國(guó)人的生活乃至決定中國(guó)未來(lái)走向,尤其今天當(dāng)中國(guó)進(jìn)入社會(huì)矛盾凸顯期、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化之時(shí),人們審視歷史經(jīng)歷必然會(huì)產(chǎn)生各種不同的議論與認(rèn)識(shí),要讓大家有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)很難,這些都要拿捏好一個(gè)“度”。

  “現(xiàn)在很多人對(duì)清宮、后宮爭(zhēng)斗的事情說(shuō)起來(lái)如數(shù)家珍,但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我們實(shí)行改革開(kāi)放的領(lǐng)袖卻非常陌生。身為黨史研究者,我有責(zé)任讓大家了解(這些歷史)。”龍平平鄭重的說(shuō)。

  鄧家人提供指導(dǎo)性意見(jiàn):演員表演獲幫助

  相對(duì)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作工作結(jié)束后,又經(jīng)過(guò)大致112天拍攝,2014年6月5號(hào)完成52集的送審片,并于8月8日順利播出。龍平平說(shuō),當(dāng)時(shí)送審的光盤(pán)非常多,廣電總局、中宣部的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榇_保這部劇不出任何問(wèn)題、保質(zhì)保量按時(shí)播出花費(fèi)了巨大心血。

  “有時(shí)我們需要確定歷史事件的發(fā)生時(shí)間。有次去拜訪中宣部領(lǐng)導(dǎo),提出能否在10天內(nèi)給出意見(jiàn),對(duì)方應(yīng)允了。但就在第三天,我還在外地出差就接到‘領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)已經(jīng)提出’的電話!饼埰狡秸f(shuō)。

  電視劇的順利播出也離不開(kāi)鄧小平親屬的指導(dǎo)。龍平平介紹,劇本在創(chuàng)作過(guò)程中,他們與鄧家人在不斷的交流,主演馬少驊、印小天等人均去過(guò)鄧家,在表演上得到不少幫助。

  “比如我們劇本中原來(lái)在描述鄧小平同志得知四人幫被粉碎的消息后曾說(shuō)了一句話:我可以安度晚年了。但家屬的意見(jiàn)是,將詞改成‘我可以再干20年’能夠更準(zhǔn)確反映老人家當(dāng)時(shí)的心態(tài)!饼埰狡脚e例道。

  同時(shí),龍平平也不無(wú)遺憾的提出,這部劇仍然存有缺點(diǎn),比如已經(jīng)播出的劇情中,有個(gè)人物說(shuō)“高三學(xué)生不會(huì)做一元一次方程”,但實(shí)際當(dāng)時(shí)中國(guó)中學(xué)是四年制,并沒(méi)有高三,高中三年制大概到1979年才恢復(fù),“這是個(gè)嚴(yán)重失誤,作為總編劇我要向觀眾道歉。”

  內(nèi)容情節(jié)尋求突破:“平視”塑造鄧小平形象

  在各界幫助下,該劇最終順利播出,一些細(xì)節(jié)展現(xiàn)頗獲觀眾好評(píng)。在近十年來(lái),描寫(xiě)鄧小平的影視劇有過(guò)不少,龍平平說(shuō),《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》如果說(shuō)有什么突破的話,那么首先情節(jié)、內(nèi)容是大的突破,“以前沒(méi)有任何一部(影視劇)作品描寫(xiě)這個(gè)時(shí)期!

  而第二個(gè)突破在龍平平看來(lái)尤為重要。他分析,如同導(dǎo)演吳子牛所說(shuō),展現(xiàn)鄧小平的形象可以“平視”,即他不只是一位偉大領(lǐng)袖,也是平民,還曾是個(gè)命懸一線的人,而在劇情開(kāi)始的時(shí)候設(shè)計(jì)鄧小平端水為癱瘓的兒子擦身,彎著腰拿收音機(jī)都是體現(xiàn)生活化的東西,“這是第一次全景式展現(xiàn)他跟家里人在一起的鏡頭,之前的影視劇中沒(méi)有過(guò)!

  “劇中還有個(gè)比較‘大膽’的鏡頭,鄧家搬了新家以后,小平同志情不自禁的擁抱一下夫人卓琳,這都是藝術(shù)的(表現(xiàn)),但沒(méi)有人提出異議。”龍平平介紹,小平同志當(dāng)初也說(shuō)過(guò)“家庭是個(gè)好東西”,“這位老人在之后20年的時(shí)間里幫助一個(gè)國(guó)家改變命運(yùn),其中重要的因素就是有一個(gè)溫馨的家庭,使他始終處在一個(gè)安全愉悅的狀態(tài)!

  龍平平還分析,該劇可分為三部分。從第1集到第13集,反映粉碎四人幫后鄧小平艱難復(fù)出、分管科教并以此為突破口進(jìn)行撥亂反正;第二部分反映歷史轉(zhuǎn)折,黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;第三則是三中全會(huì)后到1984年開(kāi)啟新路的階段,“當(dāng)年鄧小平被‘保留黨籍以觀后效’曾留下謎團(tuán),很多百姓不知道他去向何方,因此劇中人物張貼大字報(bào)尋找小平都有真實(shí)的事實(shí)依據(jù)。類(lèi)似這樣的突破還有很多,觀眾在以后播出的劇集中仍可關(guān)注!

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