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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的文學(xué)接受

http://marskidz.com 2015年12月14日08:29 來源:光明日?qǐng)?bào) 李慶勇

  文學(xué)暢銷書是文學(xué)市場(chǎng)化運(yùn)作后的精神“消費(fèi)品”,它既有知識(shí)屬性和審美特征,同時(shí)還是具有“物”的特性的文化“消費(fèi)品”。讀者既是文學(xué)作品的鑒賞 者,又是購買“消費(fèi)品”的消費(fèi)者。讀者的二元身份與文學(xué)暢銷書的雙重屬性能否契合,是決定文學(xué)作品能否暢銷的關(guān)鍵性因素。20世紀(jì)90年代,伴隨大眾文化 蓬勃發(fā)展,文學(xué)生產(chǎn)出現(xiàn)繁榮景觀,文學(xué)接受也悄無聲息地發(fā)生了深刻變化。這種閱讀方式的變化,實(shí)際上反映出20世紀(jì)90年代文學(xué)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化語境 下,其前端——文學(xué)生產(chǎn)與最后環(huán)節(jié)——文學(xué)接受雙方的互動(dòng)、分化、融合、重組、重建等文學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜形態(tài)。

  20世紀(jì)90年代,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引入和人們閱讀體驗(yàn)的逐漸成熟,在社會(huì)結(jié)構(gòu)劇變和文化轉(zhuǎn)型的語境下,人們的閱讀趣味和品位發(fā)生了很大變化,由被動(dòng)的 閱讀向選擇性閱讀轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變使廣大的閱讀群體發(fā)生了分化,閱讀群體的分化導(dǎo)致文學(xué)日益呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。這一時(shí)期,文學(xué)暢銷書在出版業(yè)和文學(xué)市 場(chǎng)化的大潮中歷史性出場(chǎng)。文學(xué)暢銷書是文學(xué)市場(chǎng)化運(yùn)作后的精神“消費(fèi)品”,它除了具備知識(shí)屬性和審美特征,還同時(shí)帶有“物”的特性的文化“消費(fèi)品”;讀者 既是文學(xué)作品的鑒賞者,又是購買“消費(fèi)品”的消費(fèi)者。讀者的二元身份和文學(xué)暢銷書的雙重屬性才得以完全顯現(xiàn)。讀者是真正的文學(xué)暢銷書創(chuàng)造者,以讀者接受角 度考察文學(xué)暢銷書是否適合讀者的閱讀價(jià)值取向和趣味需求,使文學(xué)暢銷書在眾多“商品”中脫穎而出,成為暢銷之作。

  文學(xué)及文學(xué)接受的變化是在不經(jīng)意間發(fā)生的。20世紀(jì)80年代的文學(xué)關(guān)系雖然還在發(fā)揮影響,但20世紀(jì)90年代逐漸興起的面向讀者市場(chǎng)的文學(xué)寫作,正顯 示出強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一種正在形成之中的文學(xué)關(guān)系,文學(xué)在發(fā)展過程中,能否產(chǎn)生出成熟的作家作品,在新的閱讀環(huán)境,閱讀資源多元化的形勢(shì)下能否滿足讀 者,是需要我們探討的重要問題。

  20世紀(jì)90年代后,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,商業(yè)大潮對(duì)文學(xué)生產(chǎn)與傳播,尤其是對(duì)文學(xué)接受產(chǎn)生重大影響。文學(xué)不再那么崇高、偉大,對(duì)社會(huì)關(guān)注的 熱情也在逐漸減弱,作家躲避崇高,轉(zhuǎn)向大眾皆可接受的個(gè)人日常生活敘事。文學(xué)欣賞與閱讀成為專業(yè)人士職業(yè)的需要。大多數(shù)人的文學(xué)閱讀,往往是為了快速進(jìn)入 休息、娛樂和消費(fèi)狀態(tài)而進(jìn)行的。我們身處急劇變革的時(shí)代。時(shí)下,娛樂化閱讀大行其道。文學(xué)不是不要娛樂,但文學(xué)決不能沉溺于娛樂。眼球經(jīng)濟(jì)越發(fā)讓讀者逃避 現(xiàn)實(shí)、麻木自己。而我們仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),一些文學(xué)作品無非是無可奈何的自我消遣,甚至是一種自我放逐似的麻醉。文學(xué)生產(chǎn)規(guī)定著文學(xué)消費(fèi)的方式。傳統(tǒng)意義 上的閱讀通常是一種文字閱讀,但在文學(xué)生產(chǎn)的方式發(fā)生了變化,即在大眾文化傳播媒介普及的今天,文學(xué)消費(fèi)方式也發(fā)生了相應(yīng)的變化:從傳統(tǒng)的文學(xué)閱讀日趨轉(zhuǎn) 向視聽、影像閱讀。在大學(xué)生中,“看”正在漸漸取代“閱讀”,人們?cè)絹碓蕉嗟赜谩白x圖時(shí)代”來命名現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。通過圖像方便了讀者接受,解決了因文學(xué)修 養(yǎng)而出現(xiàn)的文學(xué)閱讀與接受的限制,也改變和豐富了大眾文學(xué)接受的方式。文學(xué)接收方式的多元化轉(zhuǎn)變對(duì)文學(xué)生產(chǎn)有著重大影響,遠(yuǎn)離或拉大了讀者與文學(xué)的距離, 使文學(xué)處于危機(jī)之中。

  綜而觀之,20世紀(jì)80年代是文學(xué)接受黃金時(shí)代,那個(gè)時(shí)代讀者對(duì)文學(xué)充滿激情與夢(mèng)想,人們?cè)谖膶W(xué)作品里尋找人生美好景象、激昂文字;20世紀(jì)90年代 是商業(yè)化、書寫個(gè)人欲望和商品消費(fèi)的年代,促使青年讀者走向分化;21世紀(jì)文學(xué)生產(chǎn)與接受進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀者處于網(wǎng)絡(luò)炒作和碎片化的狀態(tài)?梢娢膶W(xué)讀者的 嬗變不足為怪了。社會(huì)總是在歷史地、階段性地發(fā)展著,讀者的變化也不例外,因而對(duì)20世紀(jì)90年代讀者群的嬗變進(jìn)行階段性的反思與研究,可以讓我們更好總 結(jié)得失,前瞻未來。無可否認(rèn),進(jìn)入20世紀(jì)90年代,文學(xué)場(chǎng)域是充滿蓬勃活力和繁榮景象,也存在讓人倍感惋惜的歉收,從讀者群這一維度看亦無不如此,可喜 的是讀者面對(duì)豐裕的文學(xué)可以更自由、自主地進(jìn)行閱讀,既可“披文”也可讀圖,還可以親自參與創(chuàng)作與評(píng)論。而讓人們感慨的是,文學(xué)造成的洛陽紙貴的時(shí)代一去 不復(fù)返,很多讀者不再從文學(xué)中尋找思想的痛苦、信仰的持存、精神的追問和理想的守望,而是從事隨心所欲式的閱讀。改革開放30年來讀者群嬗變的過程,實(shí)際 上是一個(gè)不斷向文學(xué)本體回歸的歷程,是這個(gè)群體由單一走向分化的歷程,是文學(xué)走向繁榮與危機(jī)并存的過程,還是由“披文”轉(zhuǎn)變讀圖的過程,同時(shí),也是精英讀 者與大眾讀者背離的過程。

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