甘肅酒泉新農(nóng)村少兒舞蹈美育少數(shù)民族舞蹈展演側(cè)記

　　春風(fēng)“已”度玉門關(guān)

　　——甘肅酒泉新農(nóng)村少兒舞蹈美育少數(shù)民族舞蹈展演側(cè)記

　　出了甘肅的嘉峪關(guān)一路向西北，驕陽似火，公路兩邊幾乎是一望無際的戈壁灘和鹽堿地，玉門是這古老而狹長的絲綢之路上的一顆明珠。今年上小學(xué)四年級的馬乘快是甘肅玉門市小金灣民族學(xué)校的一名學(xué)生，兩年前，他做夢也沒有想到生活在西部農(nóng)村地區(qū)的他也可以登上舞臺翩翩起舞。

　　故事還得從2007年中國舞蹈家協(xié)會推行的“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程”開始講起。2007年12月，為響應(yīng)黨的建設(shè)社會主義新農(nóng)村、努力豐富農(nóng) 村精神文化生活、加強城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展的號召，由中國文聯(lián)、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會、中華全國婦女聯(lián)合會聯(lián)合主辦，中國舞協(xié)承辦的“新農(nóng)村少兒舞蹈 美育工程”在全國范圍內(nèi)正式啟動。以千萬農(nóng)村兒童為實施對象，抓住少兒這一藝術(shù)素質(zhì)教育的最佳時期，將愛國主義教育、社會主義道德風(fēng)尚教育和舞蹈美的觀 念、方法輸送到廣闊的農(nóng)村天地。

　　其實早在2006年起，中國舞協(xié)就已經(jīng)開始組織教材編排、論證，試點實施和驗收等一系列工作，中國舞協(xié)主席馮雙白也對農(nóng)村舞蹈高度重視，時任中 國舞協(xié)分黨組書記的他決定把這項公益活動一直做下去。中國舞協(xié)先后在全國各個省市設(shè)立試點，在教授孩子的同時也在培養(yǎng)并壯大著師資力量。2013年，這股 春風(fēng)吹到了甘肅，接到任務(wù)的金淑梅老師剛剛被任命為甘肅省舞協(xié)的副主席，早就想致力于此項事業(yè)的她終于迎來了機會。

　　帶著這股春風(fēng)，金淑梅老師來到了玉門市小金灣學(xué)校，孩子們黝黑的小臉上寫滿了好奇。面對這些在祖國西部邊遠(yuǎn)農(nóng)村生活的靦腆而又調(diào)皮的孩子們，金 老師決定通過舞蹈為他們打開看世界的窗子。一遍又一遍，孩子們舞之蹈之，感受肢體帶來的藝術(shù)律動。然而就在孩子們笑著跳舞的背后，卻是外出打工的父母、離 異的家庭以及支離破碎的生活。金老師說，自從她了解到這些孩子們的事情，也明白了為什么孩子們在平時是那樣地頑皮，卻在最初接觸舞蹈的時候是那樣地害羞， 她決定通過舞蹈來轉(zhuǎn)變孩子們的生活。

　　將近兩年的時間，“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程”在金淑梅和她的小白楊舞蹈學(xué)校團(tuán)隊的帶領(lǐng)下，在甘肅狹長的地理版圖上穿梭著，總行程近10萬公里， 把舞蹈課堂推廣到全玉門市57所學(xué)校，義務(wù)將120名零基礎(chǔ)的文化課教師培訓(xùn)成為舞蹈老師，讓23517名學(xué)生接受到舞蹈教育，讓舞蹈藝術(shù)的種子在農(nóng)村學(xué) 校落地、生根、發(fā)芽、生長。這是一個了不起的成就。

　　孩子們的眼睛更加清澈明亮了，笑容也更加純潔甜美了，這是金老師教舞后孩子們最大的變化�！昂⒆觽兩踔梁臀艺f，想去北京，要出去讀大學(xué)�！泵棵� 想到這些她傾注了全部心血和精力的孩子們，一種使命感和強烈的責(zé)任感就油然而生。作為一名政協(xié)委員，金淑梅有一個美好的“中國夢”，她希望更多的人加入到 關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)狀、關(guān)注農(nóng)村藝術(shù)教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的隊伍當(dāng)中來，在三至五年的時間讓舞蹈走進(jìn)酒泉每一所農(nóng)村校園，讓所有的移民孩子、農(nóng)村孩子分享美育的 成果，讓他們像挺拔的向日葵一樣心向陽光、追求夢想。金淑梅說：“跳舞跳的是文化，教舞蹈，就是在傳播文化，傳播愛心；舞蹈打開了一個新的世界，也點亮了 孩子們心中的夢想的明燈，一盞燈可以照亮一個家庭，千百盞燈將照亮一個民族�！逼鋵嵄桓袆拥牟粌H僅是學(xué)生，還有老師，學(xué)舞的老師紛紛表示愿意做金老師的舞 蹈志愿者，讓這一工程，扎根農(nóng)村，發(fā)揚光大，把這份愛心傳遞下去。

　　馮雙白有著自己的信念，他堅信，扶貧和人心相關(guān)，精準(zhǔn)扶貧中的文化力量不容忽視，它可以幫助人、改變?nèi)�，舞蹈尤其如此，“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工 程”正是要以美育人，以藝養(yǎng)人，以情化人。孩子是農(nóng)村建設(shè)的未來。馮雙白期望的不僅僅是教會他們跳舞，給他們帶來一時的歡樂，更期望通過舞蹈真正幫助孩子 在成長道路上建立自信，給孩子們帶來人生的改變。這是這項工程發(fā)起時的初衷，現(xiàn)在已經(jīng)見到了實效。 (夏寧竹)