老舍早期手跡驚現(xiàn)(舒乙)

　　“老舍早期手跡”并不署名老舍，當(dāng)時他的本名叫舒慶春。1924年舒慶春遠(yuǎn)渡英國，在倫敦大學(xué)東方學(xué)院教授中文，業(yè)余時間開始寫小說。第一部長篇小說《老張的哲學(xué)》寄回上海在《小說月報(bào)》上連載時，頭一期署名“舒慶春”，連載的第二期改署“老舍”，從此“老舍”一直是他的筆名。而此前，截至1926年8月10日，他一直以原名“舒慶春”行文。此次，在北京海淀區(qū)民族小學(xué)發(fā)現(xiàn)的三件公文便是舒慶春署名的，寫于1921年7月至9月，而且是手跡。當(dāng)時，他并不是作家，而是一名教育官、學(xué)督。

　　此教育官的正式稱呼是“京師郊外北區(qū)勸學(xué)員”，是京師勸學(xué)所的五名成員之一。當(dāng)時北京有許多私塾，所以除了有京師學(xué)務(wù)局管理市立小學(xué)之外，還專門設(shè)立一個勸學(xué)所來管理私塾。一名勸學(xué)員長管城內(nèi)，四名勸學(xué)員分管四郊，其中北郊勸學(xué)員是舒慶春，他是1919年9月30日被任命的，管轄面積很大，包括西直門、德勝門、安定門和東直門以外的所有私塾，其中條件成熟的可報(bào)批為正式的公立小學(xué)，不合格的要取締或者勒令改造，令其使用商務(wù)出版的好教科書，設(shè)置必教的課程，添置必備的教具等等。勸學(xué)員的薪水很豐厚，差不多是正式市立小學(xué)校長和中學(xué)教員的三倍。當(dāng)時舒慶春只有20歲，師范畢業(yè)之后當(dāng)了兩年小學(xué)校長，因辦學(xué)成績卓著而晉升為勸學(xué)員。在他的同齡人看來，這是一個非常令人羨慕的職務(wù)，可謂仕途一片光明。不過，做了兩年之后，他竟憤然辭職，不愿意和官場上的烏七八糟同流，寧愿成天和天真可愛的孩子們待在一起，便到天津南開去當(dāng)了一名中學(xué)教員，雖然經(jīng)濟(jì)上損失很大。北郊勸學(xué)員的辦公地點(diǎn)設(shè)在德勝門外關(guān)廂。《老張的哲學(xué)》里的地理背景便是描寫的這一帶。老舍先生生命最后的終點(diǎn)——太平湖，也在這里。他年輕時，因工作關(guān)系，對這一帶很熟。

　　在德勝門關(guān)廂北邊，有一個小村叫馬甸村，回民較多，并有馬甸清真寺。清真寺教長李廷相便利用鄰近的黑寺遺址申辦小學(xué)，教回民子弟讀書。學(xué)務(wù)局責(zé)令舒慶春前去查看，如條件具備，則可正式批準(zhǔn)成立一個公立小學(xué)。這樣，便有了1921年7月至9月由舒慶春手寫的三份文件。其中第二份是一件調(diào)查報(bào)告(見圖)，稱：

　　“奉訓(xùn)令命調(diào)查……慶春當(dāng)即赴該校視察一切設(shè)施與原報(bào)之件尚多吻合辦事人員亦極熱心茍能逐漸改進(jìn)當(dāng)有可觀視察所及除具填寫報(bào)告連同教員畢業(yè)證書呈驗(yàn)外理應(yīng)具文請貴局鑒核”。報(bào)告署名舒慶春，并鈐蓋一方小紅印，陽文“舒慶春”，又蓋一方大印，陽文“郊外北區(qū)勸學(xué)員事務(wù)所之章”

　　此份手跡的珍貴性，除內(nèi)容有文獻(xiàn)史料價值外，還在于它的字體和行文的格式。從文體上說，一則說明老舍先生的基礎(chǔ)教育功底非常扎實(shí)，寫得一筆好字；二則證實(shí)了老舍先生所處的時代是個巨變的歷史時期，一切都在飛快的變化著，尤其是語言和文字。他本人便是一個時代的弄潮兒。他的身上有著非常明顯的時代變化的軌跡。看了這批手跡，我越發(fā)相信30年代初英國靈格風(fēng)語言公司出版的漢語教材《言語聲片》所附的教科書第二卷(中文卷)上的那些書寫體中文字，的確全是出自老舍本人之手的，雖然已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)他本人的書寫風(fēng)格�！堆哉Z聲片》既保留了年輕的老舍的聲音，又保留了他早年書法真跡，在英國照相制版，寶貴得不得了。而這三件報(bào)告上的老舍字跡則是更早的，是源頭。

　　報(bào)告都是用標(biāo)準(zhǔn)的蠅頭小楷所書，極規(guī)整，并無任何個人書法風(fēng)格，很像過去科考卷子上的整齊劃一的毛筆小字，大概也是當(dāng)時公事行文的統(tǒng)一要求，而且通篇沒有任何標(biāo)點(diǎn)符號，行文半文半白。此時“五四”運(yùn)動剛過兩年，白話文尚未完全立足，正值過渡期。由此可知，以流暢的白話文寫成的長篇小說《老張的哲學(xué)》，五年之后在《小說月報(bào)》上連載，是多么有突破性的一件大事，其孕育過程一定飽含著作者極其艱苦的努力磨練和反復(fù)推敲。

　　此三份文件如今都完整地保存在北京市檔案館里。我是2013年初應(yīng)北京市老舍基金會秘書長王慶泉之邀，在馬甸的海淀區(qū)民族小學(xué)的校史展覽上第一次看到了該件的仿真復(fù)印件。驚呼，這是老舍先生最早的手跡！

　　如今，由年輕的舒慶春親自調(diào)查并申報(bào)核準(zhǔn)的馬甸小學(xué)，居然幾經(jīng)沉浮，還在原地存在，現(xiàn)正式被命名為“海淀區(qū)民族小學(xué)”。在最近十年里，在馬萬成校長的領(lǐng)導(dǎo)下先后集資幾千萬元，對校舍進(jìn)行徹底整治大修，學(xué)校已經(jīng)舊貌換新顏，茁壯成長為一座極其漂亮、硬件設(shè)施一流、教育質(zhì)量優(yōu)秀、現(xiàn)代化的示范中心小學(xué)。興奮之余，我提筆疾書：

　　北郊勸學(xué)

　　后繼興旺

　　今非昔比

　　面目全非

　　春色滿園

　　人間希望