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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

來(lái)自兩會(huì)的聲音
來(lái)源:文藝報(bào) |   2019年03月20日13:48

楊曉陽(yáng):建立具有中國(guó)特色的藝術(shù)教育體系

我們大家都知道,中國(guó)當(dāng)下的文藝創(chuàng)作存在有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象,這與中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展不匹配,是多種因素造成的一個(gè)時(shí)期的暫時(shí)局面,應(yīng)從多方面綜合努力,必將有所改觀。

應(yīng)盡快改變中國(guó)藝術(shù)教育的西方模式。中國(guó)當(dāng)下的藝術(shù)教育框架基本來(lái)自于上世紀(jì)先學(xué)習(xí)歐洲、之后全盤(pán)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)而形成。雖然改革開(kāi)放以來(lái)對(duì)于民族傳統(tǒng)的重視使國(guó)人認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的重要性,同時(shí)西方現(xiàn)代藝術(shù)的積極探索也為我們的教育增添了新內(nèi)容,但總體構(gòu)架仍然是蘇聯(lián)模式,眾多藝術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)課程大部分采取的還是西方模式和課程結(jié)構(gòu),這種現(xiàn)狀與今天我們對(duì)文化自信的強(qiáng)調(diào)相去甚遠(yuǎn)。建議教育部要重視藝術(shù)和藝術(shù)教育的特殊性,盡快組織各方面專家根據(jù)時(shí)代和國(guó)情的要求,從歷史的高度以中國(guó)優(yōu)秀文化為主體,高屋建瓴地建立具有中國(guó)特色的藝術(shù)教育體系工程,時(shí)不我待,功在千秋。

藝術(shù)院校要以實(shí)踐教學(xué)為主體,研究輔之。藝術(shù)研究應(yīng)該更注重多學(xué)科綜合研究,在藝術(shù)院校史論系和綜合大學(xué)展開(kāi)研究是其主要途徑。但長(zhǎng)期以來(lái),藝術(shù)院校一直被當(dāng)做一般學(xué)科對(duì)待,不注重實(shí)踐,以研究類成果衡量水平(比如美術(shù)學(xué)院也以論文論學(xué)位、評(píng)職稱),長(zhǎng)此以往,藝術(shù)院校必將變?yōu)檠芯吭?,沒(méi)有實(shí)踐的“曹雪芹”,就沒(méi)有研究的“紅學(xué)家”。沒(méi)有了實(shí)踐的研究將破壞藝術(shù)的發(fā)展,情況嚴(yán)重,盡管教育部也采取了默許“實(shí)踐類博士”的做法,但也無(wú)濟(jì)于事。建議教育部重視此事,真正坐下來(lái)解決,按照學(xué)科發(fā)展規(guī)律辦事。

由于歷史的原因,哲學(xué)社科和文學(xué)藝術(shù)類專業(yè)一直沒(méi)有建立起院士制度,經(jīng)過(guò)新中國(guó)幾代人的努力,尤其是按照新時(shí)代中國(guó)文化發(fā)展的實(shí)際需要,設(shè)立文學(xué)藝術(shù)類院士的榮典制度很有必要,設(shè)立“高峰”平臺(tái),就有高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。同時(shí),在專業(yè)職稱評(píng)定中,文學(xué)藝術(shù)類沒(méi)有正高職一級(jí)的做法也不合理,這些都希望有關(guān)部門(mén)根據(jù)時(shí)代需求,認(rèn)真考慮解決。

(作者系中國(guó)美協(xié)副主席,畫(huà)家)

林陽(yáng):加強(qiáng)對(duì)版權(quán)輸出的獎(jiǎng)勵(lì)和支持

習(xí)近平總書(shū)記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力?!蓖苿?dòng)中國(guó)文化走出去也成為每個(gè)文化工作者義不容辭的責(zé)任。臺(tái)灣自古就是中國(guó)不可分割的一部分,近些年全球化的沖擊以及“去中國(guó)化”的發(fā)展對(duì)臺(tái)灣出版業(yè)及社會(huì)文化造成了一定的負(fù)面影響,例如互聯(lián)網(wǎng)的興起占用了閱讀時(shí)間,出版機(jī)構(gòu)逐年萎縮,作者版稅不斷下降,簡(jiǎn)體版讀物上架率極低等。70年來(lái),黨和國(guó)家始終對(duì)兩岸關(guān)系和發(fā)展充滿信心,不斷推動(dòng)兩岸間的經(jīng)濟(jì)、文化交流合作。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈,文化入侵日益嚴(yán)峻的今天,對(duì)港澳臺(tái)地區(qū)出版業(yè)的支持不僅可以增進(jìn)同胞親情福祉,在新時(shí)代攜手同心書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興新篇章,更是中國(guó)文化繁榮發(fā)展的一大推動(dòng)力。

為此,我建議要加強(qiáng)對(duì)港澳臺(tái)地區(qū)版權(quán)輸出的獎(jiǎng)勵(lì)和支持。近些年國(guó)家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)大陸出版社的版權(quán)輸出給予了相當(dāng)大的支持,設(shè)立了“經(jīng)典中國(guó)”“絲路書(shū)香”“中國(guó)圖書(shū)對(duì)外推廣計(jì)劃”等多種資助項(xiàng)目,但主要針對(duì)的是輸出地為歐美各國(guó)或“一帶一路”相關(guān)國(guó)家的圖書(shū)版權(quán)。加強(qiáng)對(duì)港澳臺(tái)地區(qū)版權(quán)輸出的獎(jiǎng)勵(lì)及支持認(rèn)可,既有利于大陸出版業(yè)外向型業(yè)務(wù)的拓展,也能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;既符合兩岸同胞共同利益,也使得中華文化得以傳播。

進(jìn)一步推進(jìn)以傳承中華文化為宗旨的出版簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁工作。現(xiàn)今,臺(tái)灣當(dāng)局以“去中國(guó)化”為主的政治措施,拆分兩岸的血脈、情感,以達(dá)到分裂國(guó)土的目的,其行徑值得警惕?;诋?dāng)前形式,務(wù)必要強(qiáng)化臺(tái)灣是中華文化一部分的認(rèn)同感,使其明確自己的根源,進(jìn)而能有身為中華文化、中國(guó)一分子的認(rèn)同。因此,進(jìn)一步推進(jìn)以傳承中華文化為宗旨的出版簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁工作,也是深化兩岸未來(lái)一統(tǒng)的重要心理及文化工作。將大陸優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)體版出版物,轉(zhuǎn)為繁體字版在臺(tái)灣出版、發(fā)行,不僅有助臺(tái)灣同胞對(duì)大陸的了解,更是極具中國(guó)意識(shí)的任務(wù)和工作。尤其對(duì)于以“繪本”“連環(huán)畫(huà)”等形式出版的圖書(shū),簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁的工作更具積極、深遠(yuǎn)的意涵:在孩子們幼兒、少兒、青少年各主要成長(zhǎng)階段及意識(shí)形成時(shí)期,為其心靈扎下中華文化的根苗,隨著他們的成長(zhǎng),文化之根日漸深入人心,也就更能體悟到自己身為中華文化的一分子。

“兩岸同胞要共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化……以正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀化育后人,弘揚(yáng)偉大民族精神?!敝χ腥A文化走出去,出版物的簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁是應(yīng)要全力推進(jìn)的一項(xiàng)工作,甚至可以將其作為長(zhǎng)期的“希望工程”持續(xù)推進(jìn)。希望政府以促進(jìn)中華文化走出去為基點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)出版業(yè)的支持及對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的推進(jìn),為強(qiáng)化國(guó)家軟實(shí)力,達(dá)到兩岸互利共贏,振興中華助力。

(作者系人民美術(shù)出版社總編輯,書(shū)法家)

董希源:推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)沿“一帶一路”走出去

今年是“一帶一路”倡議提出的第6年。6年來(lái),“一帶一路”朋友圈成績(jī)斐然。之所以在短短時(shí)間內(nèi)成果顯著,其中非常重要的一條就是“民心相通”。而實(shí)現(xiàn)民心相通,一個(gè)很重要的橋梁便是文化交流。眾所周知,“一帶一路”沿線各國(guó)的歷史、宗教、文化、社會(huì)制度不同,故以文化藝術(shù)為媒介的交流和溝通尤顯重要。近幾年來(lái),習(xí)近平主席每次出訪,都很好地借助自己深厚的中華文化底蘊(yùn),融通中外,兼論中西,向世界各國(guó)展示中華文化魅力,展示中華文化與各國(guó)文化交流互鑒的成果,讓各國(guó)人民更好地觸摸中華文化脈搏,更好地理解中國(guó)人的價(jià)值觀和發(fā)展理念。黨的十九大報(bào)告中也指出,推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè),講好中國(guó)故事,展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó),提高國(guó)家文化軟實(shí)力。在舉國(guó)上下共同關(guān)注“文化自信”“講好中國(guó)故事”的背景下,推動(dòng)具有代表性的中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)沿“一帶一路”走出去,必將發(fā)揮藝術(shù)交流的紐帶作用、肩負(fù)起更重要的交流使命。

作為改革開(kāi)放后成長(zhǎng)起來(lái)的文化藝術(shù)工作者,近年來(lái),我多次參加中國(guó)美協(xié)等機(jī)構(gòu)組織的書(shū)畫(huà)藝術(shù)海外交流活動(dòng),如“藝術(shù)與和平”主題與“一帶一路”主題美術(shù)作品創(chuàng)作展覽活動(dòng)等。在此過(guò)程中,我深刻體會(huì)到加大中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)在海外交流步伐的必要性。特別是去年,我應(yīng)邀到緬甸、印度尼西亞等“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)行寫(xiě)生采訪與藝術(shù)交流活動(dòng)時(shí),和當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家和華僑華人廣泛接觸、深入交流,感覺(jué)到他們對(duì)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)有很強(qiáng)的了解需求,特別是華僑華人,非??释凇耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)中自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起文化使者的任務(wù)。因此我們應(yīng)支持中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)沿“一帶一路”進(jìn)一步走出去,在講好中國(guó)故事、闡述中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌的同時(shí),讓世界人民通過(guò)欣賞中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品來(lái)讀懂和深化對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)、增進(jìn)對(duì)中國(guó)的了解,為“一帶一路”做出更大的貢獻(xiàn)。

為此,要支持并引導(dǎo)中國(guó)美術(shù)家以“一帶一路”為主題,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)創(chuàng)作,集中創(chuàng)作出一批作品,展示沿線國(guó)家的風(fēng)土人情、優(yōu)美生態(tài),真實(shí)地反映中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家人民和諧共處、合作共贏、多方交往的良好態(tài)勢(shì)。并在“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)舉辦中國(guó)美術(shù)作品巡回展覽,出版多語(yǔ)種版的中國(guó)畫(huà)冊(cè),充分利用現(xiàn)有的海外中國(guó)文化中心、孔子學(xué)院、“一帶一路”美術(shù)館聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)和多媒體等現(xiàn)代傳播技術(shù)平臺(tái),推介中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,舉辦美術(shù)普及型講座和培訓(xùn)班,以增強(qiáng)中國(guó)文化和美術(shù)的影響力和美譽(yù)度。

對(duì)中國(guó)的美術(shù)家尤其是自由職業(yè)藝術(shù)家到“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作與交流提供必要的支持與幫助。自由職業(yè)藝術(shù)家是一支活躍在藝術(shù)創(chuàng)作第一線的隊(duì)伍,是對(duì)外文化交流的潛在有生力量,更具有傳承發(fā)展傳播中華文化的熱枕與擔(dān)當(dāng)。但參與對(duì)外文化交流的機(jī)會(huì)與渠道相對(duì)缺乏,建議有關(guān)部門(mén)在組織對(duì)外文化交流活動(dòng)時(shí),特別是“一帶一路”沿線國(guó)家文化交流中,給予自由職業(yè)藝術(shù)家更多的參與機(jī)會(huì),并予以具體的組織指導(dǎo)和必要的經(jīng)濟(jì)支持。

此外,希望條件成熟時(shí),成立“新文藝群體文化藝術(shù)發(fā)展基金”,為自由職業(yè)藝術(shù)家給予精準(zhǔn)支持和幫助,形成全社會(huì)多渠道扶持鼓勵(lì)優(yōu)秀中國(guó)文化藝術(shù)走出去的文化戰(zhàn)略;建議主管部門(mén)設(shè)立專項(xiàng)資金,資助自由職業(yè)美術(shù)工作者進(jìn)行“一帶一路”美術(shù)主題創(chuàng)作交流活動(dòng)。還有就是建議各美術(shù)院校增加招收“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的美術(shù)專業(yè)留學(xué)生,尤其招收海外華僑華人學(xué)生,提供必要的獎(jiǎng)助學(xué)金,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)中國(guó)文化與藝術(shù),培養(yǎng)高層次的中外文化交流的美術(shù)使者。

(作者系福建省美協(xié)副主席,畫(huà)家)