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中國作家協(xié)會(huì)主管

從人民中來 到人民中去 ——《我的塑料花男友們》創(chuàng)作談
來源:文藝報(bào) | 月斜影清  2019年12月25日09:22

我算是網(wǎng)絡(luò)小說較早的從業(yè)者之一。2007年,我的第一本小說《鳳城飛帥》獲得新浪原創(chuàng)大賽大獎(jiǎng);2008年1月,《拐個(gè)皇帝回現(xiàn)代》成為新浪原創(chuàng)上架的第一本書,后來改編網(wǎng)絡(luò)劇,成為2014年同時(shí)段熱播網(wǎng)絡(luò)劇第一名。網(wǎng)絡(luò)文學(xué),從某種意義上說改變了我的命運(yùn),所以,我非常熱愛這個(gè)行業(yè)。

十余年間,穿越、宮斗、玄幻、仙俠、總裁、女強(qiáng)等等熱門題材從極度的興盛到飽和,一時(shí)間,大家都在尋思轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)實(shí)題材的轉(zhuǎn)型,便是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生。駕馭現(xiàn)實(shí)題材其實(shí)是有難度的,而要把現(xiàn)實(shí)題材寫好,更是難上加難的一件事情。

我的姐姐是一名鄉(xiāng)村教師,她告訴我,學(xué)校的留守兒童比例很大,這是一個(gè)特別需要關(guān)注和關(guān)愛的群體,并給我講了許多相關(guān)的故事。有一次她問我:你能以“留守兒童”為背景寫一本小說嗎?當(dāng)時(shí),我搖頭,因?yàn)槲也⒉簧瞄L這種類型,而且懷疑讀者對(duì)這種類型不會(huì)感興趣。

后來,我每次回老家都要去當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)看看,發(fā)現(xiàn)許多情況出乎我的想象:比如,鄉(xiāng)村中小學(xué)生中的留守兒童比例非常高,而留守女童的比例又高于男童;又比如,重男輕女的思想在當(dāng)下的農(nóng)村普遍存在,如果家里有兩個(gè)孩子,那么父母往往選擇把男孩子帶去打工的地方讀書(只能選擇一個(gè)的情況下);再比如,農(nóng)村彩禮高也是現(xiàn)狀,受害者其實(shí)并不僅僅局限于男性,許多女性更是直接的受害者,媒婆們的目光甚至已經(jīng)盯著十五六歲的中學(xué)生,以高額彩禮引誘她們的父母,讓許多女孩子早早退學(xué),能堅(jiān)持上高中的都已經(jīng)越來越少了;此外,還有一批“女德”分子沉渣泛起,以各種早已被掃進(jìn)垃圾堆里的陳舊觀念誤導(dǎo)女性,甚至再次宣揚(yáng)“女子無才便是德”……

上述種種,是生活在大城市里的人們很難想象的。如何真實(shí)地展現(xiàn)這個(gè)群體的生存狀態(tài),引起社會(huì)對(duì)她們的普遍關(guān)注?于是,有了《我的塑料花男友們》這本書。

客觀地說,要從以前擅長的穿越、宮斗、仙俠等古代題材中順利轉(zhuǎn)型,并不那么容易。一來缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,二來缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻認(rèn)識(shí)。我們每天被影視動(dòng)漫以及各種泛娛樂包圍,眾人樂于圍觀的都是明星、網(wǎng)紅們的高奢浮華生活,至于弱勢群體,誰會(huì)對(duì)他們感興趣呢?許多平臺(tái)也反應(yīng),現(xiàn)實(shí)題材類作品往往點(diǎn)擊率低、讀者群體小,很難出成績。

在寫《我的塑料花男友們》之前,我先到各大平臺(tái)上閱讀了許多現(xiàn)實(shí)題材作品,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:許多現(xiàn)實(shí)題材作品之所以讀者少,要么是故事弱化成了報(bào)告文學(xué),失去了小說的吸引力;要么回到了老套的敘事方式,也就是板著臉說教或者訴苦,讀者當(dāng)然不會(huì)感興趣了。

身為網(wǎng)絡(luò)作家,我們面對(duì)的讀者基本上都是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長起來的年輕人,他們對(duì)“網(wǎng)感”(網(wǎng)絡(luò)語境)的要求特別強(qiáng)烈,甚至許多鄉(xiāng)村中小學(xué)生都有手機(jī),有自己的抖音賬號(hào),他們對(duì)動(dòng)漫以及各種小視頻的興趣超乎尋?!窬W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,早就在不知不覺中徹底普及了。也就是說,并非讀者不喜歡現(xiàn)實(shí)題材,而是現(xiàn)實(shí)題材必須迎合他們的閱讀習(xí)慣。

了解這些情況之后,我決定換一個(gè)思路,以更具網(wǎng)感的方式來講述故事?!段业乃芰匣杏褌儭窂臉?biāo)題到故事到主角的人設(shè),都遵循了網(wǎng)絡(luò)化閱讀習(xí)慣。文中的女主年子,是一個(gè)具有透視異能的都市女孩,她能“鑒渣”——從別人的眼睛里看到他(她)第三者的倒影。最初,年子只想利用這個(gè)“金手指”鑒別自己的男友衛(wèi)微言對(duì)自己是否忠誠,后來,通過大學(xué)同學(xué)柏蕓蕓了解到大批留守兒童的現(xiàn)狀,便打算轉(zhuǎn)而用這個(gè)“金手指”來幫助這個(gè)弱勢群體。

柏蕓蕓是一個(gè)出生在重男輕女家庭的典型“扶弟魔”,但是,柏蕓蕓又不是一般的扶弟魔,因?yàn)槭苓^高等教育,知道分界線在哪里,愿意盡力幫助原生家庭,但不能無底線。

年子和柏蕓蕓幾次走訪鄉(xiāng)村小學(xué),發(fā)現(xiàn)留守兒童中又以留守女童的處境最為艱難。比如文中的女童秀秀,她只有8歲,卻被獨(dú)自留守在家,不但生活困難,還隨時(shí)面臨各種危險(xiǎn),而她的弟弟則可以被父母帶到打工的大城市,在當(dāng)?shù)亟邮芙逃?。?dāng)有外界援助的機(jī)會(huì)時(shí),她的父母也總是優(yōu)先選擇弟弟,因?yàn)閮鹤硬攀亲约喝?,女兒總要嫁出去,?duì)一個(gè)家庭的價(jià)值不那么大。

至此,廣大鄉(xiāng)村重男輕女的根源就很明顯了:父母是以子女的實(shí)用性來決定家庭資源的傾斜程度??梢哉f,中國的男性自從出生的那天起,便可以憑借性別優(yōu)勢輕易得到許多東西:家庭資源的巨大傾斜、在社會(huì)上生存相對(duì)容易。而女孩子尤其是鄉(xiāng)村的女孩,則往往淪為家庭的墊腳石。

要解決這個(gè)幾千年的大難題,光靠說教其實(shí)沒用。奧地利一個(gè)關(guān)愛女孩協(xié)會(huì)曾經(jīng)有一個(gè)非常著名的提問:如果一個(gè)家庭有一雙兒女,但只有一筆教育經(jīng)費(fèi),你投給誰?他們的答案是:投給女孩。為啥?答案是:因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩,你只教育了一個(gè)個(gè)體。而教育了一個(gè)女孩,你就教育了一個(gè)家庭,教育了一個(gè)民族,教育了一個(gè)國家。

這句話便是本文的核心思想。女孩受教育以及受教育的程度,對(duì)于一個(gè)民族的整體素質(zhì)提升是極其重要的。尤其放眼看看世界更會(huì)明白:但凡發(fā)達(dá)國家,基本上都是女性也能受到良好教育的國家,四只手打拼總是勝過兩只手,如果倡導(dǎo)“女子無才便是德”,那就是自廢武功,先去掉了一半的勞動(dòng)力,于國于家都是很不利的。

扶貧先扶智,民智不開,光援助一點(diǎn)物質(zhì)或者金錢,作用其實(shí)不大。年子企望從教育上改變女童以及她們的家長們的思想。否則,女童們長大了,也會(huì)延續(xù)這種可怕的思想,讓她們的女兒繼續(xù)成為下一代犧牲品。為此,年子和一幫志同道合的朋友,不僅從物質(zhì)上向留守兒童提供幫助,更積極幫他們引入大城市的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,通過遠(yuǎn)程教學(xué),讓鄉(xiāng)村的教育質(zhì)量大大提升,更讓鄉(xiāng)村的孩子們明白大城市的孩子是如何學(xué)習(xí)如何努力的——大城市的孩子也不光是在吃喝玩樂,事實(shí)上,他們學(xué)習(xí)的壓力也是很大的。

教育的資源平等,是教育平等很重要的一個(gè)步驟。如果落后區(qū)域都能引入這種教學(xué),我認(rèn)為對(duì)國民教育的整體提高大有裨益。而且現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些學(xué)校已經(jīng)做出了可供參考的成功案例:比如成都七中“利用互聯(lián)網(wǎng)+”的現(xiàn)代科技,將成都七中的語文、數(shù)學(xué)、英語等主要科目的教學(xué)內(nèi)容直接引進(jìn)遠(yuǎn)端學(xué)校課堂,讓遠(yuǎn)端學(xué)校的學(xué)生和老師一起通過教室的大屏幕,直觀形象地實(shí)時(shí)分享優(yōu)質(zhì)教育資源和教學(xué)內(nèi)容。小說來源于生活又高于生活,文中年子等人設(shè)法為鄉(xiāng)村中小學(xué)提供“遠(yuǎn)程視頻教學(xué)”,就是取材于這個(gè)故事。

在關(guān)注留守兒童這條路上,年子和她的朋友柏蕓蕓是不孤單的,比如,有暗中援手的衛(wèi)微言,有熱血青年趙理想和方胖子……一幫年輕人,為了改變鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn),做了大量的努力,也有了文中許多精彩的故事。

文中還有一對(duì)籍籍無名的老夫妻:退休教師老楊夫妻。這也是根據(jù)一個(gè)真實(shí)故事改編的。退休教師老楊利用自己的退休金在當(dāng)?shù)亟⒘艘粋€(gè)“留守兒童課外作業(yè)輔導(dǎo)教室”,讓無人輔導(dǎo)的孩子都去他家里做作業(yè),甚至提供免費(fèi)飯食,也因此,把老兩口都“吃窮了”……

不要忽略普通人的小善,小善匯聚,甚至可以改變一群人的命運(yùn)。終于有了穩(wěn)定受教育機(jī)會(huì)的女童秀秀和她的同學(xué)們、自身命運(yùn)得到改變的柏蕓蕓、以及文中“女德”(腐朽)代表們的徹底倒下……文以載道,小說創(chuàng)作也不例外,總要在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中給人們一點(diǎn)希望和鼓舞。如果通過小說創(chuàng)作,可以表達(dá)某些理念,引起一部分讀者的共鳴,那么,對(duì)作家本人來說,當(dāng)深感欣慰。

《我的塑料花男友們》中,還融入了很明顯的地域文化因素。我本人是四川人,定居在成都,所以對(duì)成都特別熟悉。成都本身就是一個(gè)著名的網(wǎng)紅城市,可以說是一個(gè)具有“網(wǎng)感”的典型代表。本文正是以成都為背景,描寫了成都以及四川省各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣、飲食構(gòu)成等等,加入地域背景有個(gè)好處:那就是描寫自己熟悉的生活場景時(shí),寫起來會(huì)更加得心應(yīng)手、更有代入感。

事實(shí)證明,哪怕寫同樣的一個(gè)故事,你只要換一種表達(dá)方式,符合讀者的閱讀習(xí)慣,那么,讀者也是會(huì)買賬的?!段业乃芰匣杏褌儭穭倓偘l(fā)布,就登上了火星小說網(wǎng)(我簽約的網(wǎng)站)女頻類第一名,連載期間,無論是銷量還是月票,都在排行榜第一名、。這本書還榮獲中國作家協(xié)會(huì)2018年網(wǎng)絡(luò)小說上榜作品、四川省2018年十大影響力作品,并售出影視版權(quán)。

其實(shí),如何把現(xiàn)實(shí)題材和“網(wǎng)感”有機(jī)結(jié)合,許多嚴(yán)肅媒體已經(jīng)給出了成功案例:他們在官微上一反昔日的古板,熟練地“賣萌”、用“網(wǎng)絡(luò)語境”和粉絲無障礙溝通,并順利贏得了海量的粉絲。這也提醒我們,在創(chuàng)作的時(shí)候,一定不要因循守舊,哪怕是同樣的題材,完全可以采取“舊瓶裝新酒”的形式,跟上時(shí)代的潮流。

綜合來看,現(xiàn)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)都處于轉(zhuǎn)型期,如何成功轉(zhuǎn)型,也是許多作者必須要面對(duì)的問題。但無論如何,扎根現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作更好的作品,從人民中來到人民中去,才是一個(gè)作家的本職。