中國作家協(xié)會(huì)主管

內(nèi)容提要：長篇小說《青春之歌》主要根據(jù)作者楊沫早年的感情經(jīng)歷撰寫而成。但在小說中，女性并非“空洞的能指”，甚至不止于“可見的女性”。這表現(xiàn)在，在挪用“人在歷史中成長”等敘述機(jī)制改寫自己的情戀本事時(shí)，楊沫未將自我青春/情欲記憶予以刪除或零散化，而是以革命的名義相對(duì)完整地記錄了自己的隱秘經(jīng)驗(yàn)，尤其是以“成長”機(jī)制將自己不宜公開的“莎菲”化的婚外私情翻轉(zhuǎn)成了圣潔的“革命時(shí)代的愛情”?？梢哉f，《青春之歌》是1950-1970年代并不多見的敢于挪用、利用乃至馴服革命為己所用的充滿內(nèi)在復(fù)雜性的癥候性文本。

關(guān)鍵詞：楊沫 《青春之歌》 莎菲 成長敘述 本事

閱讀作家楊沫日記時(shí)，不知怎的，總想起《莎菲女士的日記》。這主要因于她多少有點(diǎn)“混亂”的早年情愛生涯。她1931年底開始與已婚的北大國文系學(xué)生張中行戀愛、同居，1936年6月寫信給張要求斷絕關(guān)系，同月10日日記載“我和民（按：馬建民）結(jié)合”。①與馬建民婚后又與冀中十分區(qū)政治部的路揚(yáng)發(fā)生“一段羅曼蒂克的友情”。②這些經(jīng)歷，與莎菲相比有過之而無不及。實(shí)際上，已有論者將小說人物林道靜指認(rèn)為“莎菲型女士”③ 或“如丁玲筆下的沙菲一樣”的“不安分”的“追求所謂個(gè)性解放的女性”。④不過，這并非要指責(zé)楊沫，“青春的歲月，我們身不由己”，早年楊沫在男女情事上所經(jīng)歷的驚心動(dòng)魄也無須局外人的審判。有價(jià)值的問題在于，這世上有無數(shù)青春曖昧、意亂情迷，可又有幾人能將之轉(zhuǎn)換為“公共經(jīng)驗(yàn)”乃至國家寓言呢？楊沫可謂獨(dú)獲成功。當(dāng)然，也有學(xué)者從1950-1970年代文學(xué)“大我”掩殺“小我”的慣例出發(fā)，認(rèn)為“《青春之歌》并非一部關(guān)于女性命運(yùn)、或曰婦女解放的作品”，其中女性表象不過是“完美而精當(dāng)?shù)摹斩吹哪苤浮薄＂莸珬钅隙ú贿@么認(rèn)為。實(shí)際上，《青春之歌》還另存蹊蹺：它之所敘，其實(shí)是楊沫“革命前史”而非革命史。楊沫真正的成長是在抗戰(zhàn)，“（那是）我一生中最美好，最幸福，最難忘懷的記憶”，“那之前或那之后，我的任何生活都不能和那段生活相比”⑥，但出現(xiàn)在小說中的卻是“不能和那段生活相比”的1932-1936年。其間楊沫生活主要由戀愛、同居、生子、出軌、情變等混亂情節(jié)構(gòu)成，并未參加什么實(shí)質(zhì)性革命活動(dòng)。所以，楊沫撰寫《青春之歌》內(nèi)在的沖動(dòng)，恐怕也在于甚至更在于紀(jì)念自己“莎菲”式的混亂青春。對(duì)此，以往研究多有疏忽。因此，賀桂梅的意見相當(dāng)接近事實(shí)：“作為能指的‘女性’符碼負(fù)載著豐富的歷史內(nèi)涵，它在講述階級(jí)敘事的同時(shí)也在‘匿名’地講述自身。”⑦這意味著，《青春之歌》是1950-1970年代文學(xué)的特殊文本：其間革命隊(duì)伍中的“莎菲”在嘗試馴服革命，而不只是被革命這只“怪獸”裹挾并吞噬。此種特殊性，可通過小說對(duì)作者楊沫自身情感本事的改寫與重構(gòu)深入考察。

一、重述初戀：大眾、啟蒙與革命

在1950-1970年代文學(xué)中，情欲面對(duì)革命這只“怪獸”時(shí)，或落荒而逃，或束手就擒，《青春之歌》卻有微妙不同。1959年，曾有讀者憤然指出：“林道靜兩次結(jié)婚，都是隨隨便便與人同居了事，感情好就合，感情不好就散，不受一點(diǎn)道德約束，在書里她曾經(jīng)先后和4個(gè)人發(fā)生愛情?！雹嘟暌灿醒芯空哒J(rèn)為《青春之歌》的重心在于愛情而非革命。⑨這少數(shù)意見未必正確，但它們反映出，《青春之歌》當(dāng)年的轟動(dòng)未必完全出于意識(shí)形態(tài)，而可能與其情欲表達(dá)有關(guān)。這意味著，在落荒而逃、束手就擒之外，情欲或有更具“性價(jià)比”的與革命的共存之道。

這涉及古已有之的中國文學(xué)的困境。一方面，文學(xué)作為生命的忠實(shí)記錄，其所面對(duì)的最為深刻、豐富的生命經(jīng)驗(yàn)即在于戀情。但另一方面，在中國文化中，單純的直接發(fā)自身心的情欲又無法“自立”，它必須依附某種意義系統(tǒng)才可獲得自身合法性，如源自禮俗的媒妁之言、源自政治權(quán)威的皇帝賜婚。此種情形在“五四”以后并未出現(xiàn)實(shí)質(zhì)性紓解，《講話》以后的革命文學(xué)尤其如此。其中，無論多么美好的情欲都無法自明，它們只能消失或被革命所“馴服”。這對(duì)要將自己“莎菲”式經(jīng)歷寫成小說的楊沫來說無疑是巨大挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，楊沫此前雖已出版小說集《葦塘紀(jì)事》，但其實(shí)仍處于文藝界外圍，兼之不具備延安作家例常會(huì)有的強(qiáng)烈的自我檢查意識(shí)，因此，她沒有刪除自己真實(shí)的情感經(jīng)歷，也未將之零散化，而是自然地將之處理成了《青春之歌》本事來源，對(duì)革命意識(shí)形態(tài)更是為我所需、隨時(shí)取用。因此，《青春之歌》不但未被革命這只“怪獸”所馭控，反而大有馴服革命、達(dá)成“‘匿名’地講述自身”的客觀效果。不過，在將自己與張中行的初戀本事轉(zhuǎn)換為小說時(shí)，楊沫所取用的話語模式卻并不限于革命，而是分涉大眾、啟蒙與革命三種敘述話語。

（一）挪用大眾文化“英雄救美”模式來記述楊、張之戀的開始。嚴(yán)格說來，楊沫與張中行為時(shí)近5年的戀情，以張的婚外私情開始，以楊的見異思遷結(jié)束，其實(shí)不大宜于“推到前臺(tái)”。但楊沫無疑很珍視這段初戀，問題在于怎么講述。在此問題上，楊沫表現(xiàn)了極大靈活性：她不臣服于某種話語，而是因己之需、靈活挪用。在小說中，楊沫以“英雄救美”模式設(shè)計(jì)了自己“莎菲”之旅的起點(diǎn)：林道靜與余永澤相識(shí)，是在林對(duì)家庭、前途失望而欲跳海自殺的瞬間。究之現(xiàn)實(shí)，此事不曾發(fā)生，楊沫與張中行的相識(shí)并不那么戲劇化：

有一天，于大哥來了，說他表妹李紹強(qiáng)住西城大乘巷，在溫泉女中上高中，有個(gè)同學(xué)名楊成業(yè)，反對(duì)包辦婚姻，離開也住在西城的家，決定不再上學(xué)，謀自立，不知道香河縣立小學(xué)（我長兄是校長）是否需要人，希望我?guī)兔榻B……她十七歲，中等身材，不胖而偏于豐滿，眼睛明亮有神。言談舉止都清爽，有理想，不世俗，像是也富于感情。⑩

顯然，和多數(shù)男女故事的開端一樣，17歲的豐滿少女吸引了已婚男子張中行。對(duì)此，《青春之歌》予以改寫，不但增添了“英雄救美”的鴛蝴式情節(jié)，而且將張的鄉(xiāng)下妻子改寫為“過去那死了的黃臉婆”（《青春之歌》初版11，第93頁）。其實(shí)，張妻一直生活在河北鄉(xiāng)下張家（且一直由張?zhí)峁┥钯M(fèi)直至年邁去世）。應(yīng)該說，楊沫與這樣一位“有婦之夫”戀愛，實(shí)在是日常、平淡的，也是有違當(dāng)時(shí)新道德的，但《青春之歌》一筆即將張妻變成“亡妻”，輕松跳出大眾道德的阻礙，而危難之際“騎士英雄”的出現(xiàn)，又迅速將這個(gè)婚外私情或“第三者”插足的本事改寫成了一個(gè)大眾嗜愛的鴛蝴式情感故事。

（二）挪用五四啟蒙敘述來講述楊、張之戀的展開。顯然，“英雄救美”式的開端并不能提供林、余之戀的全部合法性，更重要的是，“有情人終成眷屬”的大眾文化“舊路”也不符合楊沫在現(xiàn)實(shí)中的選擇（因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中“美人”終棄“英雄”而去）。所以，《青春之歌》另行挪用五四啟蒙話語。在啟蒙視界內(nèi)，兩性愛悅起于反抗封建禮教的背景，而其展開也不依托于傳統(tǒng)家庭價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而是寄之于男女雙方人格的獨(dú)立、平等與相互欣賞。在小說中，余永澤總是對(duì)林道靜談?wù)摗稇?zhàn)爭與和平》《悲慘世界》《茶花女》以及海涅、拜倫。這些，讓林道靜很感迷人而幸福?？梢哉f，楊沫挪用五四“反封建”敘述為自己的初戀賦予了充沛意義。而為使這種挪用顯得自然，她對(duì)自己真實(shí)的情感經(jīng)歷予以了實(shí)錄、改寫和刪除，其情形，恰如哈布瓦赫所言：“按照一種符合我們此刻觀念的秩序，在庫存記憶中進(jìn)行挑選，抹去其中一些，并對(duì)其余的加以排列?！?2楊沫的抗婚出走、兩人同居時(shí)的清貧多被實(shí)錄進(jìn)了小說，但他們的文學(xué)交流卻有所“抹去”、有所改動(dòng)。在小說中，余永澤向林道靜談?wù)摰亩嗍菤W美名著，但張中行自稱“北京大學(xué)時(shí)期，主要是（讀）古典”13，故下面這一場景可能更是楊、張之戀的日常：

他隔長不短給楊沫寫詩，讓她感受到了一種高雅的情趣，彌補(bǔ)了房子寒冷和吃不上肉的缺憾。以下一首就是他從《樂府詩集》或什么地方找來，送給楊沫的詩：陽春二三月，楊柳齊作花，春風(fēng)一夜入閨閣，楊花飄蕩落南家。含情出戶腳無力，拾得楊花淚沾臆。秋去春還雙燕子，愿銜楊花入窩里。 娓娓表達(dá)了對(duì)愛妻的繾綣依戀。14

將贈(zèng)樂府詩改為背誦海涅的詩篇，無疑符合五四新文化想象。此外還有個(gè)人生活史的重大刪除，如小說只字未提楊沫未婚生子以及由此而生的嫌怨，“楊沫與他的戀愛，是第一次熱戀，熊熊大火，勢不可擋，很快就懷了孕。當(dāng)她喜悅地把這個(gè)消息告訴張中行時(shí)，誰知他的臉色立刻陰沉下去”，并置之不問。15對(duì)此，楊沫終生耿耿于懷，但小說反而予以刪除。推其原由，當(dāng)在于張中行的缺乏擔(dān)當(dāng)，與啟蒙主義反封建敘述缺乏實(shí)質(zhì)性關(guān)聯(lián)，不屬于五四思想批判的范圍。

（三）援用馬克思主義“成長敘述”來記述楊、張之戀的結(jié)束。應(yīng)該說，啟蒙主義足以支持一場戀愛故事的始終（如《傷逝》《家》《北京人》等），但對(duì)于再度愛上他人的楊沫來說，她之棄張而去實(shí)在不可用追求自由來解釋。因此，馬克思主義話語就被適時(shí)引入文本：林道靜離開余永澤被解釋為對(duì)舊的“國家”話語中落伍者的拋棄。這在1950年代文學(xué)中無疑是自然的、有根據(jù)的。在現(xiàn)實(shí)中，楊、張之戀維持近五年，但從楊沫在妹妹白楊住所結(jié)識(shí)一群左傾青年以后，兩人就逐漸出現(xiàn)思想矛盾：“他根本瞧不起我這個(gè)初中還沒有畢業(yè)的小學(xué)生。一談話，總是話不投機(jī)”，有次“看我又在捧著一本《反杜林論》閱讀，一氣奪過我手中的書，扔在一邊，含著譏諷吼道：‘馬克思的大弟子！既然這么革命，怎么不下煤窯去呵？’”16在頻發(fā)沖突之后，楊沫開始移情別戀：

（張中行）收到了在香河小學(xué)任教的一位朋友的信，說楊沫與馬建民來往過于親密，如果你還想保全這個(gè)家庭，最好把楊沫接到天津去。張中行聽從這個(gè)朋友的信，先是寫信，然后親自到香河勸說楊沫。母親不同意。好不容易有個(gè)職業(yè)，還沒干上兩個(gè)月，為什么又回去？但張中行苦苦哀求，說他掙的錢足夠兩個(gè)人用，何必辛辛苦苦當(dāng)孩子王，兩地分居？在張兄弟二人的壓力下，母親只得和張一起離開香河，回到了天津。 17

回津后，楊沫仍與馬建民暗中通信，最終楊、張分手。不過，這場情變也不能完全用思想分歧來解釋，因?yàn)樵?936年6月楊沫曾向張?zhí)岢龇质?，還未得到回復(fù)即與“馬君”（馬建民）“結(jié)合”了，且此時(shí)楊沫正懷著張的孩子。這種違反常情的舉動(dòng)，若無強(qiáng)烈性吸引而只有思想默契是很難解釋的。若說楊沫遇見張中行是燃起了“熊熊大火”，那么她再遇馬建民可能更是一場猝不及防的“情欲的風(fēng)暴”。然而，并非所有事實(shí)都可以被講述，《青春之歌》啟用馬克思主義敘述對(duì)本事予以了進(jìn)一步改寫，將余永澤競爭對(duì)手從江華（以馬建民為原型）改為盧嘉川（以路揚(yáng)為原型）。其間，林道靜離開余永澤的舉動(dòng)被目為革命視域中的“成長”，“和余永澤的分裂，正表現(xiàn)了林道靜政治上的覺醒”。18在此，“人在歷史中成長”的敘述機(jī)制就被援用：小說將這兩個(gè)男人處理成了不同“國家”話語的代表者，林道靜棄余就盧成了對(duì)自己政治歸宿的追求。甚至，為夸大余永澤的落后，小說還虛構(gòu)了余冷酷對(duì)待佃戶魏大伯的事例（現(xiàn)實(shí)中無此事）。

可見，無論是分手、熱戀還是初識(shí)，楊沫都未以自然主義方式處理自己的青春經(jīng)驗(yàn)。相反，為使自己當(dāng)年“身不由己”的選擇獲得情欲之外的充足根據(jù)，她靈活挪用不同話語模式，使她生命中的那些不可磨滅的青春和情欲記憶以家國敘述的方式留存。當(dāng)然，研究者多數(shù)認(rèn)為，不是楊沫利用革命言說了青春，而是“政治話語開始介入愛情，并開始控制愛情的展開過程”。19這種看法其實(shí)建立在某種假定之上，即將林道靜/楊沫視為純潔、無知之女性。其實(shí)，至少對(duì)楊沫不可作如是觀。革命者楊沫確實(shí)比較單純，但年青女性楊沫對(duì)男女關(guān)系的“悟性”卻相當(dāng)高：她很易發(fā)現(xiàn)男性之于自己的愛意，也很善于通過優(yōu)勢把控男性。前者可見于小說中各色男性對(duì)林道靜的欣賞，后者可見于她與馬建民的現(xiàn)實(shí)婚姻：

他那樣子使我有些驚奇，我搖晃著他矯健的身體詰問他：“怎么？你以為我們不能好一輩子么？是——不——是，你以為我離開了那個(gè)人，以后也一定會(huì)離開你？”他搖搖頭低聲說：“默，你想得太多，你小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)也太濃。也許有一天你發(fā)現(xiàn)比我更好的人，你也許——也要離開我……”20

然而，馬建民的“不信任”很快成為事實(shí)：楊沫不久即與年輕、英俊的路揚(yáng)（盧嘉川原型）發(fā)生“男女關(guān)系問題”。這表明，由于自身女性魅力，亦由于戰(zhàn)爭年代知識(shí)女性資源的稀缺，楊沫在不同男性面前都建立了優(yōu)勢心理。這就使《青春之歌》的敘述充滿復(fù)雜性：如果說小說中男性主人公們“獲得林道靜的手法”“驚人一致”，“那就是從‘政治’到性，‘政治’作為手段，‘性’作為終極的目的”21，那么，楊沫會(huì)不會(huì)也和這些男性一樣，存在以“‘政治’作為手段”、馴服革命進(jìn)而將自己“情欲的風(fēng)暴”合法化的問題呢？答案無疑是肯定的：楊沫認(rèn)同革命，卻也在革命所能允許的最大范圍內(nèi)記錄了自己，把自己變成了“可見的女性”。這可更分明地見之于她對(duì)自己與路揚(yáng)的關(guān)系的改寫。

二、“男女關(guān)系問題”與“成長敘述”

馴服革命最觸目的表現(xiàn)在于楊沫竟然“膽大妄為”地把她與路揚(yáng)（1917-2001）的“男女關(guān)系問題”寫進(jìn)小說，并翻轉(zhuǎn)成林道靜、盧嘉川之間純潔而崇高的愛情。客觀而言，這段具有強(qiáng)烈非道德的“莎菲”色彩的婚外私情是不宜于納入社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的。從現(xiàn)有材料看，楊沫與路揚(yáng)之間其實(shí)發(fā)生過兩次感情糾葛。一是“七七事變前，當(dāng)她還沒有認(rèn)識(shí)父親（按：馬建民）時(shí)，曾和路揚(yáng)相識(shí)，并有過一段比較親密的友誼。但后來因?yàn)檎`會(huì)，他們分手了”22，二是抗戰(zhàn)期間與路揚(yáng)在冀中再度相遇，兩人又“發(fā)展了一段感情”：

母親因病隨衛(wèi)生部來到了鐵路西的后方醫(yī)院休養(yǎng)。好了一些后，路東回不去，就來到了十分區(qū)政治部宣傳科路揚(yáng)手下當(dāng)起了小報(bào)編輯?！菚r(shí)母親和父親兩地分居，感情上出現(xiàn)了問題。母親覺得父親待她不像剛開始那么好了，多日不見面，見了也不冷不熱。路揚(yáng)雖然比母親小，卻很有修養(yǎng)，對(duì)母親很體貼入微。用母親的話來說，他們之間有過一段羅曼蒂克的友情，當(dāng)時(shí)母親27歲，路揚(yáng)24歲，以致于這段友情曾經(jīng)讓母親很痛苦。 23

楊沫與路揚(yáng)的這兩段“友情”皆屬出軌性質(zhì)。第一次是在與張中行的事實(shí)婚姻期間，第二次是在與馬建民的事實(shí)婚姻期間。如果說相對(duì)于張中行的出軌尚可用“成長敘述”來解釋，那么相對(duì)于馬建民的出軌就無從解釋了。路揚(yáng)是優(yōu)秀革命青年，但馬建民更是優(yōu)秀革命同志，而且楊沫在第二次與路揚(yáng)發(fā)生“羅曼蒂克的友情”時(shí)，已與馬建民結(jié)婚五年，養(yǎng)育一女。不論從輿論看還是站在組織立場，楊、路之情都是不受歡迎的“男女關(guān)系問題”。實(shí)則在組織要求下“母親對(duì)此事做了公開檢查”。24此后許多年，楊沫在公開文字中也對(duì)“路揚(yáng)”二字諱莫如深。在晚年長文《我一生中的三個(gè)愛人》中對(duì)路揚(yáng)其人只字不提，對(duì)于盧嘉川原型也始終隱瞞：“在我的實(shí)際生活中，并沒有過這樣一個(gè)人。”25“小說里的人物，有的連‘模特兒’都沒有，完全是我想象出來的。比方盧嘉川就是這樣情形?！?6如不是《自白——我的日記》（1985）尤其是《母親楊沫》（2005）的出版，這段不宜之戀恐怕永不會(huì)為人所知。依筆者之見，楊沫若是對(duì)革命懷有充分敬畏的話，她就不應(yīng)將這段私情轉(zhuǎn)換為國家寓言。事實(shí)上，在抗戰(zhàn)歲月，她所聞見的可歌可泣的“革命時(shí)代的愛情”又何止一樁兩樁？小說完全可以以他們?yōu)樵?，但楊沫顯然興趣寡淡。她想寫的，就是自己和自己曾愛戀過的男人們。可見，不是楊沫臣服于時(shí)代律令，而是為了自己的“莎菲”時(shí)代，她要征用乃至馴服革命的故事系統(tǒng)。

因此，在林道靜、余永澤故事后半截發(fā)生作用的“成長敘述”繼續(xù)被征用，并承擔(dān)起對(duì)林道靜、盧嘉川故事的完整講述。不過，從目前材料看，楊沫在與路揚(yáng)發(fā)生“友情”的過程中，并未經(jīng)歷思想“成長”。何故？一則路揚(yáng)比楊沫年輕，初識(shí)之時(shí)才19歲，也未參加革命，而此時(shí)楊沫已讀過不少馬列著作，參加一些疑似革命活動(dòng)（如“冒充許晴的妹妹，總?cè)ケO(jiān)獄看望許晴”27），且已結(jié)婚生子（夭折），她不大可能把路揚(yáng)看作是自己“引領(lǐng)者”。二則兩人交往過程也無思想交流特征，所謂“有修養(yǎng)，對(duì)母親很體貼入微”主要是異性交往層面的善解人意。以今日眼光看，路揚(yáng)英俊、善解人意，他之贏得女性好感實(shí)在無須革命加持。那么，怎樣把這樣一個(gè)為組織/輿論雙重摒棄的“非成長”的現(xiàn)實(shí)私情“裝配”上一套“成長”敘述機(jī)制呢？《青春之歌》采取了三層本事改寫措施。

（1）將兩次楊、路之戀改為一次，只取1936年事而刪1941年事。這一改動(dòng)頗為關(guān)鍵，因?yàn)?936年是相對(duì)個(gè)人主義者張中行的出軌，1941年則是相對(duì)于革命者馬建民的出軌，前者內(nèi)在的欲望動(dòng)力學(xué)可以很好地用“成長進(jìn)階”來解釋（選擇盧嘉川意味著選擇更為進(jìn)步的“中國道路”），后者則頗難“修飾”。（2）將路揚(yáng)改寫為比林道靜年長且更成熟的“引領(lǐng)者”盧嘉川。在現(xiàn)實(shí)中，路揚(yáng)與楊沫的關(guān)系更多存在于男女層面，缺乏思想層面的啟蒙/被啟蒙的角色關(guān)系。甚至，由于1942年路揚(yáng)突然離開部隊(duì)，楊沫還誤以為他脫離革命，“感到慚愧，不愿意再回想，并驅(qū)逐了過去對(duì)他的好感”。28但《青春之歌》將盧嘉川徹底改寫為打開林道靜內(nèi)在生命、引導(dǎo)她踏入“歷史”之人。他對(duì)林道靜說：“小林，在這個(gè)狂風(fēng)暴雨的時(shí)代，你應(yīng)當(dāng)趕快從你個(gè)人的小圈子走出來，看看這個(gè)廣大的世界?！保ā肚啻褐琛?960年版，第109頁）那么，這些改寫是否完全為向壁虛構(gòu)呢？也不盡然，其實(shí)是從楊沫在妹妹白楊處所結(jié)識(shí)的許晴、陸萬美、宋之的等左傾青年“嫁接”而來：“（他們）一個(gè)一個(gè)都那么有思想，有理想，憂國憂民，不畏強(qiáng)權(quán)，不怕坐牢，好像有一股清新的風(fēng)，向母親迎面吹來。”29其中，陸萬美送給楊沫一本《怎樣研究馬克思主義》，許晴則送她高爾基“童年三部曲”。此外，“《青春之歌》中盧嘉川被捕的一些情節(jié)，就源自陸萬美的經(jīng)歷”30，至于令林道靜萬般牽掛的盧嘉川南下請(qǐng)?jiān)?，則取自張中行的真實(shí)經(jīng)歷。恰如德里克所言：“過去的歷史不會(huì)真正過去，而可以提供‘故事’”“可以通過對(duì)它們加以改變來滿足現(xiàn)在的需要”31 ，經(jīng)過這些大幅度“嫁接式”改寫，路揚(yáng)就變成了啟蒙者，這段不宜之戀也被改寫成合乎“成長”邏輯進(jìn)而也合乎道德的行為。（3）將楊、路關(guān)系“柏拉圖化”。小說中林、盧愛情之所以特別美麗，很大原因在于它的純潔，幾乎不曾涉及肉體欲望，當(dāng)年即有論者為此贊嘆：“有了感覺之后，下一步如何？有人為了滿足自己的私欲，就千方百計(jì)地去破壞別人的幸?！?，“有的人，批判或克制自己的私欲，以別人的幸福為重”，這“表現(xiàn)了他的情操的高尚，靈魂的美麗，盧嘉川正是這樣的人”32。其實(shí)，此種“情操的高尚”系改寫而來。不過，對(duì)于楊沫、路揚(yáng)兩段“友情”究竟到了怎樣程度，是否包含身體關(guān)系，研究者無法確證，因?yàn)闂钅沼洸⑽赐嘎?。而且，目前出版的楊沫日記起?945年11月10日，而楊沫與路揚(yáng)的兩段“友情”皆在此前。此前日記，據(jù)楊沫自述“有的被老鄉(xiāng)燒掉；有的被埋藏在地下腐爛了；有的也許被敵人搜走了”33。此說未必可信，但研究者因此做不到言必有據(jù)則確定無疑。但從新中國成立后兩人的交往事實(shí)來看，其間“舊情”無疑極深。1949年2月，楊沫在石家莊偶逢多年不見的路揚(yáng)，“他說，為了母親，他1942年拒絕了李××，前幾年，因?yàn)榛橐鰡栴}的刺激，他隨便找了一個(gè)老婆”，“遇見了母親很高興，并表示想和母親‘死灰復(fù)燃’”,“母親的內(nèi)心矛盾重重。她現(xiàn)在已經(jīng)有了四個(gè)孩子，對(duì)方這么些年還在惦念著她，讓她感動(dòng)”，“最后理智還是占了上風(fēng)，她堅(jiān)決拒絕，害怕自己再重陷進(jìn)過去的痛苦”34。從“過去的痛苦”與當(dāng)年的“公開檢查”，可以推測楊沫、路揚(yáng)之戀包含親密關(guān)系。不過無論有無親密關(guān)系，都可確定路揚(yáng)不大“克制自己的私欲”：無論是1936、1941年的“友情”，還是1949年提出“死灰復(fù)燃”，都存在“破壞別人的幸福”之嫌。無疑，盧嘉川是小說對(duì)真實(shí)的路揚(yáng)予以“提純”、提升的結(jié)果。

以上三個(gè)層面“大刀闊斧”的虛構(gòu)與改寫，不禁使人疑問：這難道不是革命馴服了“莎菲”？筆者不這么認(rèn)為。因?yàn)橐陨蠈?shí)皆美化之處理。尤其柏拉圖化，既符合作者為自己諱的需要，更可使作者能“放飛心情”、大膽鋪寫自己曾經(jīng)的青春愛戀。借用勞拉·穆爾維的視覺快感理論，小說中林道靜與盧嘉川的關(guān)系，大不同于她與余永澤、江華的關(guān)系。林道靜與余永澤、江華之間，是林道靜作為被“男性凝視”的對(duì)象存在，“作為性欲對(duì)象”“被觀看和被展示”35，但她與盧嘉川之間就多了女方也將男方作為凝視色欲客體的意味。甚至，林道靜的凝視還要更多一些：“林道靜的心里微微一動(dòng)。那高高的挺秀身材，那聰明英俊的大眼睛，那濃密的黑發(fā)，和那和善端正的面孔，不正是她在北戴河教書時(shí)，曾經(jīng)一度相遇的青年嗎？”（《青春之歌》初版，第100頁）“盧嘉川英俊的面孔，這時(shí)又清楚地顯現(xiàn)在她的眼前”“她自己也說不出是什么，只是更加渴望和他見面?！保ā肚啻褐琛烦醢?，第154頁）“這是一個(gè)多么英俊而健壯的男子呵，他向她微笑，黑眼睛里多情地充滿了魅惑的力量”，“他們默默地對(duì)坐著，互相凝視著?！保ā肚啻褐琛烦醢妫?60頁）不難看出，在林、盧之間，存在著青春男女不需理由的相互吸引，這彼此凝視中斂藏著熊熊燃燒的情欲的火焰。在此，林道靜也不再單純地居于“被傷害、被拯救、被幫助、被爭奪的客體”36位置，其自身亦是欲望主體。而這欲望的火焰，銘刻的正是楊沫之于英俊青年路揚(yáng)永難磨滅的愛戀。這樣的描寫，不但深深安慰了作者自己，“當(dāng)寫到他在犧牲前寫給林道靜的那封最后的信時(shí)，我的淚水滾落在稿紙上”37，更感動(dòng)萬千讀者，“有幾個(gè)南京的女學(xué)生來信說，她們曾幾次到雨花臺(tái)尋找盧嘉川的墳?zāi)?，非常遺憾沒有找到”。38

于是，在革命的成長敘述的加持下，楊沫、路揚(yáng)之間缺乏“高尚的情操”的“男女關(guān)系問題”就被翻轉(zhuǎn)成了迎風(fēng)飄揚(yáng)的圣潔無比的“革命時(shí)代的愛情”，“活在我的心上，也活在億萬人民的心上”39。這種“翻轉(zhuǎn)”，巧妙而穩(wěn)妥地將一場“情欲的風(fēng)暴”安放進(jìn)社會(huì)主義“新人敘事學(xué)”，通過政治敘述為性的實(shí)現(xiàn)取得合法性。這使《青春之歌》逾出了“目的論修辭”范圍，生出了比意識(shí)形態(tài)更為豐富的意義。較之同時(shí)代文本，另具非同凡響的智慧。《保衛(wèi)延安》作者杜鵬程在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了心痛初戀，但他不敢將之寫進(jìn)小說?！惰F道游擊隊(duì)》原型人物洪振海、杜季偉在抗戰(zhàn)期間都有復(fù)雜婚外性關(guān)系，但作者視若“禁區(qū)”，只字不提。甚至，謝晉在拍攝電影《青春之歌》時(shí)也有意刪除盧、林之間的愛情戲碼。楊沫則大為不同，她在修訂本后記里說，“在全書中，我愛他（按：盧嘉川）和愛林紅超過于任何人。在這次修改本中，我對(duì)于這兩個(gè)人物幾乎沒有什么改動(dòng)”40。這是楊沫個(gè)人隱秘的成功，也是社會(huì)主義文學(xué)不便明言的被利用的尷尬。

三、革命的“合法偽裝”

利薩·泰勒等認(rèn)為，“對(duì)眾多媒介產(chǎn)品的文本構(gòu)建而言，敘事是重要的制造意義手段”41，楊沫同樣是在借敘事將自己現(xiàn)實(shí)中那接二連三的情感背叛予以重新解釋，并使之成為與時(shí)代共振的“青春之歌”。比較起來，在《青春之歌》所涉及的“三個(gè)愛人”中，馬建民最適合以“成長敘述”來講述而少挪用、利用革命之嫌。這是因?yàn)轳R建民與楊沫確曾有過較深厚的感情。1936年春，不愿依附張中行生活的楊沫再次來到香河縣小任教，在此結(jié)識(shí)來此避禍的馬建民，“熱情奔放的母親，見到共產(chǎn)黨員馬建民之后，由敬佩轉(zhuǎn)為愛慕，3個(gè)月就與之結(jié)合”。42他們還曾相濡以沫：“（他）在北平《世界日?qǐng)?bào)》社當(dāng)一名小職員，每月不過20多元的工資。我沒有任何收入，他節(jié)省再節(jié)省，為了我所處的境地?！?3更重要的是，馬建民還是楊沫入黨介紹人，抗戰(zhàn)爆發(fā)后又帶領(lǐng)她投身革命烽火。遺憾的是，馬建民可能又是楊沫最缺乏書寫沖動(dòng)的“愛人”。這主要因于兩人后來的婚姻生活不盡如人意，兒女成人后更形同陌路。楊沫以為這是戰(zhàn)爭年代聚少離多尤其兩人性格差異所致，其實(shí)不盡如此。私以為，路揚(yáng)的插足應(yīng)是重要誘因。楊沫本人有“莎菲風(fēng)格”，用老鬼的話說：

（母親）受五四精神影響，思想開放，感情豐富，好就住在一起，不好就分，沒有從一而終的那一套觀念。她欣賞舞蹈家鄧肯，敢于叛逆?zhèn)鹘y(tǒng)習(xí)俗，傳統(tǒng)道德……妹妹白楊也相當(dāng)前衛(wèi)，自然對(duì)母親有所影響。44

舞蹈家鄧肯（1877-1927）以前衛(wèi)、性自由而著稱，“她可以隨便跟男人上床，只要喜歡，哪怕是船上的伙夫”45，被世俗社會(huì)蔑稱為“高級(jí)妓女”。楊沫欣賞此種女性，但作為丈夫，馬建民恐很難接受妻子的“豐富”和“叛逆”。路揚(yáng)的強(qiáng)勢插足以及楊沫為此事所做公開檢查，肯定會(huì)對(duì)馬造成深深刺痛。他與楊沫后來漸行漸遠(yuǎn)，恐怕勢所必然。及至楊沫撰寫《青春之歌》時(shí)，兩人之間已相當(dāng)?shù)?。?jù)楊沫1951年日記載：“（他）在家里的態(tài)度常是冷冷的”“每天晚上下班回家，吃過飯，便自己看書直到深夜。睡覺時(shí)他在外屋，我在里屋。基本上各睡各的?！?6 不過這種婚姻現(xiàn)狀沒有影響馬建民在小說最后一環(huán)的位置。他們的出軌與結(jié)合，注定要成為林道靜“人在歷史中成長”中的高潮部分。只是，由于路揚(yáng)在“成長敘述”中的位置前移，原本與“成長敘述”極為吻合的楊、馬之戀又出現(xiàn)縫隙。于是，小說對(duì)此段情感做了三重改寫，以確保“人在歷史中成長”的內(nèi)在一致性。

（1）消除路揚(yáng)、馬建民之間的競爭關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)中路揚(yáng)與馬建民是直接“競爭關(guān)系”：正因于路揚(yáng)在1941-1942年間“第三者插足”，本來就不自信的馬建民受到巨大傷害，并與楊沫之間出現(xiàn)難以彌合的裂痕?！赌赣H楊沫》提及一件小事：“1943年春，她從路西經(jīng)過封鎖線的長途行軍找到父親時(shí)，父親正要帶專署的人轉(zhuǎn)移。他們已經(jīng)兩年不見面了，這個(gè)晚上，父親本可以不走。可是他扔下母親一個(gè)人在陌生的村子里”，“（母親）只好眼睜睜看著他和同志們離去。往好了說，他是公爾（而）忘私，往不好了說，對(duì)母親毫無感情?！?7其實(shí)此事還有第三種可能，即馬建民對(duì)業(yè)已公開出軌的楊沫的怨懟和拒絕。不難想象，楊沫、路揚(yáng)、馬建民這三位革命者之間“莎菲”式的情戀糾葛，著實(shí)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義敘述機(jī)制構(gòu)成了挑戰(zhàn)。但由于小說將路揚(yáng)位置前移，路揚(yáng)“插足”馬、楊婚姻的事實(shí)就自然被回避了，而馬建民（江華）反倒成為這場感情的“后來者”。于是，馬建民與路揚(yáng)的競爭關(guān)系消失，被代之以革命者之間的承續(xù)性關(guān)系。

（2）虛構(gòu)盧嘉川、江華之思想承續(xù)關(guān)系。當(dāng)楊沫決定把路揚(yáng)安插在馬建民之前登場、將江華作為盧嘉川之后林道靜新的愛人出現(xiàn)時(shí)，她就必須在小說中為“成長敘述”提供充分理由：江華在國家話語維度上具有怎樣的比盧嘉川更為“進(jìn)步”的本質(zhì)？在現(xiàn)實(shí)中這問題并不存在。實(shí)話講，要在馬建民、路揚(yáng)之間比較誰更具革命性，恐怕楊沫從未這么想過，馬、路更無此念。他們之間的糾葛或競爭，無關(guān)革命、無關(guān)思想，而更多與顏值、身材或性格有關(guān)。然而，這些皆屬“私”領(lǐng)域的隱秘經(jīng)驗(yàn)，并非社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)“成長敘述”所需要的“公”的依據(jù)。于是，楊沫根據(jù)中國革命的階段論，虛構(gòu)了路揚(yáng)、馬建民并不存在的思想差異：盧嘉川被認(rèn)為是代表了早期理論化的馬克思主義，江華則被認(rèn)為是代表了與中國實(shí)踐相結(jié)合的成熟的馬克思主義。盧青春、激情，江沉穩(wěn)、成熟。為凸顯此差異，小說還虛構(gòu)江華出身，凸顯他“寬闊的微黑的臉”（《青春之歌》初版，第370頁），稱他上北大之前“跟著父親在上海當(dāng)了印刷工廠的學(xué)徒”，“在上海大學(xué)的附中一邊半工半讀，一邊還在領(lǐng)導(dǎo)著基層的工人斗爭?！保ā肚啻褐琛烦醢?，第254頁）然而，這些經(jīng)歷與楊沫特意從馬建民本人那里了解來的信息并不一致：

那時(shí)馬也沒有講過他自己的過去。直到1950年后，要寫《青春之歌》，（母親）才向馬了解了一些他過去的經(jīng)歷：他1926年12月即參加了共青團(tuán)，在保定上中學(xué)時(shí)，先后兩次被開除。在宛平田各莊搞地下工作時(shí)，常和同志在河邊的葦子叢或墳地里開會(huì)。有一次，不知怎么回事，敵人得到消息要抓他，他就跑到一個(gè)學(xué)生家里躲了幾天。這個(gè)學(xué)生和他母親對(duì)他非常好，掩護(hù)他和幫助了他。他于1930年2月轉(zhuǎn)為中共黨員。48

可見，馬建民完全缺乏工人經(jīng)歷，也不曾去過上海，甚至還曾在報(bào)館謀職，大體屬于“文化工作者”（解放后馬出任出版總署領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)與此有關(guān)）。若一定要在馬、路之間確認(rèn)哪位更富于與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)的話，那么長期在野戰(zhàn)部隊(duì)，經(jīng)歷過抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭的路揚(yáng)或許還略勝一籌。但這些實(shí)際情形對(duì)楊沫意義不大，重要的是江華既已被設(shè)置為林道靜最后一位“引領(lǐng)者”，《青春之歌》就必須為他“添置”學(xué)徒身份、工運(yùn)經(jīng)歷等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以使其革命成熟度高過盧嘉川。這樣的江華，才有資格指引林道靜最終完成自我革命主體的建構(gòu)。

（3）制造盧嘉川的死亡。以上本事改寫，仍然不能完全解決林道靜從盧嘉川到江華的情感轉(zhuǎn)變的講述難度。這一轉(zhuǎn)變與從余永澤到盧嘉川的轉(zhuǎn)變畢竟大為不同。從余永澤到盧嘉川，不僅被小說設(shè)置為思想“成長”，也被虛構(gòu)為道德境界的提升，但盧嘉川、江華俱為革命者，不宜于將任何一位構(gòu)制為“負(fù)面假象”。而在兩位革命者俱為道德高尚之人時(shí)，即便思想有青春、成熟之別，恐怕也難以構(gòu)成移情別戀的理由。為此，楊沫又用心設(shè)計(jì)了盧嘉川的犧牲（現(xiàn)實(shí)中路揚(yáng)并未犧牲且在石家莊與楊沫偶逢時(shí)希望與她“死灰復(fù)燃”再續(xù)舊情），而且虛構(gòu)一幕“墓地抒情”，以便林道靜對(duì)盧嘉川作感情的告別。對(duì)此，張清華指出：“（她）把這座無名的墳?zāi)乖跐撘庾R(shí)中當(dāng)成了盧嘉川的墓地，她試圖在心理上提前確認(rèn)：盧嘉川已經(jīng)死了，我現(xiàn)在把一束鮮花放在墳前，也算是舉行一個(gè)簡短的‘告別’或‘了結(jié)’的儀式了，這儀式一過，她便又獲得了自由”，“（這）暴露了林道靜在‘革命’名義和理由下所隱含的個(gè)人私欲，表明它的‘革命敘事’的合法偽裝，實(shí)際是完全經(jīng)不起檢驗(yàn)和剖析的。”49的確，這種“人為致死”的虛構(gòu)，兼之對(duì)楊、路之戀柏拉圖化的處理，成功回避了現(xiàn)實(shí)中楊沫“莎菲”化生活的強(qiáng)烈的非道德成分。在1930-1940年代，楊沫曾三度發(fā)生“三角戀情”，如楊沫-張中行-路揚(yáng)（1936）、楊沫-張中行-馬建民（1936）、楊沫-馬建民-路揚(yáng)（1941）。這種率性即使在今天也未必能讓人接受，如有論者稱：“楊沫在與行翁同居時(shí)，移情別戀與馬建民‘結(jié)合’，約半年后，張、楊宣告分道揚(yáng)鑣”“專就這一事實(shí)而言，無論主義如何不同，于男女方面，楊同時(shí)與張、馬共處，總是不妥當(dāng)?shù)??！?0故在將本事轉(zhuǎn)換為故事時(shí)，楊沫很注意抹去自己的“莎菲”痕跡，以確保林道靜在任何時(shí)段里都只和一位男性存在戀愛/同居關(guān)系。1959年，馬鐵丁正是以此為《青春之歌》辯護(hù)：“林道靜和余永澤離婚之后，才和盧嘉川發(fā)生了愛情關(guān)系，盧嘉川犧牲了，才和江華同居。次數(shù)雖多，卻無背于共產(chǎn)主義道德?！?1

比較而言，在林道靜“成長”的最后階段，作者借助“成長敘述”而安置進(jìn)去的青春記憶最少。推其原因，實(shí)在是時(shí)過境遷，楊沫與馬建民之間，太多美好已為現(xiàn)實(shí)所磨損。不過，仍有部分溫暖的瞬間從遙遠(yuǎn)的過去重返敘事，如江華在雪花紛飛之夜對(duì)林道靜的求愛，直接改自馬建民與楊沫的通信：“這時(shí)我和馬五江（按：馬建民）已經(jīng)有了感情，我無法跟他公開通信，就由史瑞春替我們秘密傳書，在一封信中，他竟說了這樣的話：‘君默（我當(dāng)時(shí)的名字），我們的關(guān)系可以超過同志關(guān)系么？’看了這句話，我的心狂跳起來?！?2而林道靜與江華的日常幸福，其實(shí)也來自他們最初同居、相濡以沫的甜蜜。可見，盡管現(xiàn)實(shí)婚姻一地雞毛，盡管有“人在歷史中成長”的限制，楊沫還是捕捉到了自己青春時(shí)代明亮溫暖的部分，并以革命名義把它們安放在時(shí)代的公共故事中。

由上可見，馬建民、路揚(yáng)、張中行，這些楊沫在不同時(shí)期愛過的青年男子，最終都在小說中永久“定格”。盡管他們似乎都是“經(jīng)由最為復(fù)雜的規(guī)訓(xùn)與馴化才能制造出來”、是“一種特定權(quán)力技術(shù)的文學(xué)表達(dá)”53，但對(duì)楊沫來說，恐怕更是她青春、愛戀和情欲的見證?？梢哉f，以“革命”作為“個(gè)人私欲”的“合法偽裝”，的確是《青春之歌》的潛在設(shè)置。自始至終，“人在歷史中成長”的社會(huì)主義“新人敘事學(xué)”，包括五四啟蒙敘述、“英雄救美”等民間慣例，都在被作者因時(shí)制宜地征用、利用。不過，倒不必以此貶低這部“言情小說”。在那個(gè)欲望無法自我言說的年代，一個(gè)人若執(zhí)拗想用文字來紀(jì)念、記載自己青春時(shí)代“情欲的風(fēng)暴”，不但無可厚非，而且著實(shí)令人嘆服：馴服革命不是每個(gè)人敢做和可以做到的。有多少人世間幽微往事都隨風(fēng)而散，但《青春之歌》卻讓它們永駐?！肚啻褐琛凡坏娮C了社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)內(nèi)在的多質(zhì)性與對(duì)話性，也見證了作家與體制之間更為復(fù)雜的博弈關(guān)系。

[本文為國家社科基金項(xiàng)目“中國當(dāng)代文學(xué)本事文獻(xiàn)整理與研究”（項(xiàng)目編號(hào)：14BZW128）的階段性成果]

注釋：

② 楊沫：《自白——我的日記》（下冊），《楊沫文集》（第7卷），中國言實(shí)出版社2015年版，第56頁。

②1415172223242728293034384244454748老鬼：《母親楊沫》，長江文藝出版社2005年版，第65、16-17、16、35、68、65、65、32、65、21-22、20、66、93、36、35-36、12、199-200、35頁。

③ 王耀文：《愛情·幸?！ち值漓o及其他》，《書屋》1998年第2期。

④49張清華：《從“青春之歌”到“長恨歌”——中國當(dāng)代小說的敘事奧秘及其美學(xué)變遷的一個(gè)視角》，《當(dāng)代作家評(píng)論》2003年第2期。

⑤戴錦華：《〈青春之歌〉——?dú)v史視域中的重讀》，《再解讀——大眾文藝與意識(shí)形態(tài)》（增訂本），北京大學(xué)出版社2007年版，第195頁。

⑥楊沫：《楊沫文集》（第5卷），十月文藝出版社1994年版，第446頁。

⑦賀桂梅：《“可見的女性”如何可能：以〈青春之歌〉為中心》，《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》2010年第3期。

⑧張虹：《林道靜是值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎？》，《中國青年》1959年第4期。

⑨宋劍華、劉冬梅：《〈青春之歌〉的再論證》，《小說評(píng)論》2008年第5期。

⑩張中行：《流年碎影》，北方文藝出版社2012年版，第172-173頁。

11《青春之歌》有兩個(gè)重要版本，一是作家出版社1958年初版，二是吸收“《青春之歌》討論”意見之后做了重大修改的人民文學(xué)出版社1960年修訂版。本文主要采用這兩個(gè)版本。

12[法]莫里斯·哈布瓦赫：《論集體記憶》，畢然、郭金華譯，上海人民出版社2002年版，第304頁。

13張中行：《流年碎影》，作家出版社2006年版，第187頁。

16204352楊沫：《我一生中的三個(gè)愛人》，《青藍(lán)園》，學(xué)苑出版社1994年版，第327、343、334、332頁。

183251馬鐵?。骸墩摗辞啻褐琛导捌湔摖帯罚吨袊?dāng)代文學(xué)研究資料·楊沫專集》，沈陽師范學(xué)院中文系1979年版，第272、273、272頁。

19蔡翔：《青年·愛情·自然權(quán)利和性——當(dāng)代文學(xué)的中國故事》，《文藝爭鳴》2017年第10期。

21李楊：《成長·政治·性——“十七年文學(xué)”經(jīng)典作品〈青春之歌〉的一種閱讀方式》，《黃河》2000年第2期。

25楊沫：《我怎樣唱出〈青春之歌〉——〈青春之歌〉寫作前后的日記（二）》，《新聞與寫作》1985年第9期。

2640楊沫：《〈青春之歌〉再版后記》，《中國當(dāng)代文學(xué)研究資料·楊沫專集》，沈陽師范學(xué)院中文系1979年版，第43-44、43-44頁。

31[美]阿里夫·德里克：《跨國資本時(shí)代的后殖民批評(píng)》，王寧等譯，北京大學(xué)出版社2004年版，第49頁。

333946楊沫：《自白——我的日記》（上冊），《楊沫文集》（第6卷），中國言實(shí)出版社2015年版，第2、130、132頁。

35[美]勞拉·穆爾維：《視覺快感和敘事性電影》，楊遠(yuǎn)嬰主編《電影理論讀本》，世界圖書出版公司2012年版，第526頁。

36李楊：《“人在歷史中成長”——〈青春之歌〉與“新文學(xué)”的現(xiàn)代性問題》，《文學(xué)評(píng)論》2009年第3期。

37楊沫：《答親愛的讀者》，《中國當(dāng)代文學(xué)研究資料·楊沫專集》，沈陽師范學(xué)院中文系1979年版，第121頁。

41[英]利薩·泰勒等：《媒介研究：文本，機(jī)構(gòu)與受眾》，吳靖、黃佩譯，北京大學(xué)出版社2005年版，第65頁。

50靳飛：《再談張中行與楊沫戀情》，http://his.tsingming.com/zhangzhonghang/Information/14319.htm。

53宋明煒：《社會(huì)主義成長小說——以〈青春之歌〉為例》，《東吳學(xué)術(shù)》2011年第2期。

[作者單位：中山大學(xué)中文系]