我為盲人講電影的五年
“盲人還能看電影？”“盲人怎么看電影??？”自從我從事給盲人講電影這個(gè)工作以來(lái)，有太多人在問(wèn)我這樣的問(wèn)題，這其中有很多是我的同學(xué)、老師。我是學(xué)電影的，無(wú)論是上學(xué)期間還是畢業(yè)之后，身邊都是一些非常懂電影的人，唯獨(dú)關(guān)于盲人看電影他們知之甚少，當(dāng)然，自己在從事這份工作之前，對(duì)于盲人看電影這件事也從未聽(tīng)說(shuō)。
“給盲人講電影”，更規(guī)范的名稱應(yīng)該是“口述影像”，就是將電影“說(shuō)”給盲人聽(tīng)。給盲人講一部電影需要經(jīng)過(guò)選片、撰寫(xiě)腳本、現(xiàn)場(chǎng)講述等環(huán)節(jié)，如果要制作成為無(wú)障礙電影數(shù)字資源的話，除選片和撰寫(xiě)腳本之外，還需要完成錄音、后期制作等工作，這樣才能夠?qū)ｉT為盲人錄制的無(wú)障礙解說(shuō)音軌與電影原片合成，最終形成可供盲人欣賞的一部無(wú)障礙電影。
我國(guó)有1700萬(wàn)盲人，他們由于視力缺失，無(wú)法像正常人一樣領(lǐng)略電影畫(huà)面中的那些光影流動(dòng)，正因?yàn)檫@樣，他們對(duì)于影視作品才更加渴望。我工作的地方叫中國(guó)盲文圖書(shū)館，這里有一間電影院是專門給盲人講電影的，每周二上午9點(diǎn)，都會(huì)有一名專業(yè)的口述影像講述員給盲人現(xiàn)場(chǎng)講述一場(chǎng)電影。這間電影院存在的意義其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是讓喜歡電影的盲人在這里完整、開(kāi)心地看一部電影，為他們的生活添那么一點(diǎn)點(diǎn)“色彩”。
這間電影院是我們圖書(shū)館最受歡迎的地方，對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，這樣一間電影院的存在就好像20世紀(jì)二三十年代上海人最開(kāi)始走進(jìn)影院看一部好萊塢影片一樣，都是一件令人愉悅還伴有儀式感的事情。盲人來(lái)這里不單單是欣賞一部電影，更是在進(jìn)行一場(chǎng)社交，在這里他們可以見(jiàn)見(jiàn)老朋友，和興趣相同的人聊聊天，這對(duì)于出行不便的盲人來(lái)說(shuō)是一件幸福的事。自由出入這件在我們看來(lái)的普通小事，對(duì)于盲人而言，卻需要克服心理上的障礙，同時(shí)還需要專業(yè)的技能訓(xùn)練。
除了在這里給盲人講電影，我還定期去首都圖書(shū)館、西城區(qū)第一圖書(shū)館等地做志愿者，這些圖書(shū)館沒(méi)有專職的口述影像講述員，但都在努力開(kāi)展口述影像活動(dòng)。
盡管已經(jīng)講了很多場(chǎng)電影，但我講的第一場(chǎng)無(wú)障礙電影給我印象最深刻。那一場(chǎng)，我選的電影是《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，之所以選擇這部電影是因?yàn)槲铱催^(guò)東野圭吾的原著，我想這樣會(huì)容易些，撰寫(xiě)腳本時(shí)在文本上也可以有些參考。準(zhǔn)備過(guò)程中，腳本修改了很多遍，也對(duì)著電影試講了很多遍，還到電影院為部門的同事們講了一小段，算是接受他們的檢閱，同事中有盲人，還有從事口述影像多年的前輩，待他們檢驗(yàn)合格后我才正式上崗。
第一次嘗試撰寫(xiě)無(wú)障礙電影腳本就讓我深深感到，這件事沒(méi)那么簡(jiǎn)單。一個(gè)好的無(wú)障礙電影腳本必須具備客觀性、適度性和藝術(shù)性?？陀^性是說(shuō)腳本要客觀描述電影畫(huà)面中的信息，不可主觀臆斷，也不可推測(cè)劇情，以免誤導(dǎo)觀眾。適當(dāng)性指的是講述內(nèi)容和講述的密度要適當(dāng)，做到詳略得當(dāng)、情感適度，不可過(guò)滿，也不可大面積遺漏畫(huà)面和信息。藝術(shù)性是升華無(wú)障礙電影腳本高度的重要方面，要將無(wú)障礙電影看作是與電影相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)作品，因此腳本一定不是簡(jiǎn)單的畫(huà)面解說(shuō)文本，而是一種藝術(shù)表達(dá)或文學(xué)性文本，這都基于撰稿者對(duì)電影的解讀能力以及對(duì)文字的把控能力。
現(xiàn)場(chǎng)為盲人講述一場(chǎng)無(wú)障礙電影需要一氣呵成。講述員在不中斷電影原片的基礎(chǔ)上，在畫(huà)面沒(méi)有對(duì)白和其他聲音提示的時(shí)候，插入關(guān)于正在進(jìn)行的電影畫(huà)面的解說(shuō)，幫助盲人準(zhǔn)確了解到畫(huà)面信息，插入的講解不可干擾原電影對(duì)白。我現(xiàn)在已經(jīng)記不清自己當(dāng)時(shí)是如何完成那一場(chǎng)電影口述的了，估計(jì)免不了卡殼、口誤。當(dāng)我說(shuō)出電影結(jié)束的提示語(yǔ)后，在場(chǎng)的盲人都為我鼓掌，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。電影散場(chǎng)后，有位老先生走到我身邊，他說(shuō)：我在家里也看過(guò)這部電影，但是沒(méi)有看懂，很多時(shí)候突然聽(tīng)不到任何人說(shuō)話，再說(shuō)話時(shí)情節(jié)就連不起來(lái)了，今天我終于看明白了，很感謝你，你的聲音很好聽(tīng)。在這一場(chǎng)電影里，我們互相成就，我?guī)椭蕾p了電影，他為我建立了初入職場(chǎng)的信心。
五年后我回頭看，我們這間電影院與社會(huì)上其他電影院大有不同，我把這種不同歸結(jié)為人情味。普通電影院里，觀眾悄然坐下，散場(chǎng)后各自散去，觀眾與電影院的連接僅是那一場(chǎng)電影，換場(chǎng)之后又開(kāi)啟新的一篇。在這里，每周二的觀眾與現(xiàn)場(chǎng)的講述員、與同場(chǎng)的觀眾都熟悉。每場(chǎng)電影開(kāi)始前，講述員都會(huì)向觀眾介紹自己，有時(shí)還會(huì)介紹自己今天的衣著發(fā)型等。固定的場(chǎng)所，常年陪伴的講述員讓觀眾和這里有了更深的連接。經(jīng)年累月，他們聽(tīng)聲音就可以辨別出今天是哪位講解員。一段時(shí)間有哪位講解員沒(méi)有出現(xiàn)，還有觀眾會(huì)問(wèn)上一嘴，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去哪里了，怎么最近沒(méi)見(jiàn)他啊……諸如此類。這種連接很單純，也讓這間影院有了溫度。
我在這家專門為盲人服務(wù)的圖書(shū)館工作了近五年，接觸了很多盲人觀眾，也有很多盲人同事，我一直試著站在他們的角度做一些工作，也慢慢了解了他們。比如這部電影盲人會(huì)不會(huì)喜歡、怎樣相處會(huì)讓彼此如沐春風(fēng)……
我以為已經(jīng)非常了解他們，直到三天前，我走進(jìn)圖書(shū)館的一間屋子“黑暗體驗(yàn)室”。這是專門為前來(lái)參觀圖書(shū)館的人體驗(yàn)盲人日常狀態(tài)的地方。進(jìn)入這間屋子，門關(guān)上、燈滅掉，眼前漆黑一片。盡管在開(kāi)始體驗(yàn)之前，工作人員提示我，扶著左手邊的那道墻往前走就可以順利到達(dá)出口，我還是很不適應(yīng)這樣的環(huán)境。我開(kāi)始扶著墻向前走，腳底下的地面被特意設(shè)置成高低不平的樣子，我一只腳試探性地一點(diǎn)點(diǎn)邁出去，另一只腳慢慢跟上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)辦法稱之為行走，只能勉強(qiáng)算是挪動(dòng)。途中，我在墻上摸到了一些樹(shù)枝一樣的東西，腳底下的路也不是原來(lái)的硬地板了，有些松軟，我告訴自己這只是體驗(yàn)，不會(huì)有危險(xiǎn)，硬著頭皮繼續(xù)向前走，不知怎的走偏了，左手邊的墻也不見(jiàn)了。向前幾步，我摸到了一道簾子，簾子后是木板，我很自信地以為那是一扇門，摸了半天摸不到把手，便沒(méi)辦法前進(jìn)了。這時(shí)，我聽(tīng)到同行的人已經(jīng)到達(dá)出口了，我開(kāi)始有些慌張，東摸西摸怎樣也出不去，后來(lái)一只手拉住了我，聽(tīng)聲音是剛剛跟我一起出發(fā)的一位盲人朋友，那一刻我真有種得救的感覺(jué)，即便我從一開(kāi)始就知道這只是一場(chǎng)體驗(yàn)。當(dāng)門打開(kāi)，燈亮起，我很詫異，這間屋子不過(guò)幾平方米，里面只有一些還算工整的坡面和一些鋪著干草的地面設(shè)置，一張簡(jiǎn)單的桌子和幾把凳子，如果可以看到，從這里走出去可能僅需要兩分鐘，而在黑暗中，我摸索了近20分鐘還無(wú)法獨(dú)立走出去。這里跟馬路上或是其他任何場(chǎng)所比起來(lái)，都是簡(jiǎn)單的、安全的。從這間“黑暗體驗(yàn)室”走出去，我表面與同行的朋友平靜地說(shuō)著話，但內(nèi)心被震撼到了，我意識(shí)到自己過(guò)去以為的那些“了解”太過(guò)草率。
雖然身在黑暗中，但身邊的盲人都閃著光。我們部門有三位盲人，一位是我們的主任，同時(shí)也是中國(guó)盲人協(xié)會(huì)副主席，他在信息無(wú)障礙領(lǐng)域深耕20年，致力于通過(guò)信息化手段幫助盲人實(shí)現(xiàn)自由，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)盲用軟件、推動(dòng)盲人實(shí)現(xiàn)多元就業(yè)；另外兩位是“90后”，也是軟件工程師，他們?cè)趯?xiě)代碼的同時(shí)還跟我一起做了一檔播客節(jié)目，后期部分全部都由他們來(lái)完成。其中一位還被選為北京2022年冬殘奧會(huì)火種采集手，成為冬殘奧會(huì)的場(chǎng)外選手。本次冬殘奧會(huì)火種采集共分9路，從英國(guó)的曼德維爾到北京、延慶、張家口，從大運(yùn)河到八達(dá)嶺、黃帝城，9路圣火在天壇匯聚。我所在的中國(guó)盲文圖書(shū)館被選為“希望之火”的采集地，我的盲人同事張軍軍和另一位從事盲文校對(duì)的同事被選為“希望之火”的火種采集手。儀式上，他們?cè)诜糯蟮拿の陌嫔瞎餐啼浢の摹耙黄鹣蛭磥?lái)”。紅色的盲文凸點(diǎn)與光纖連接，觸發(fā)電子煙花，從而點(diǎn)燃這團(tuán)“希望之火”。儀式后，張軍軍接受媒體采訪時(shí)說(shuō)，“知識(shí)就是盲人心中的希望”，我想這正是中國(guó)盲文圖書(shū)館被選為“希望之火”采集地的原因。
我已經(jīng)為盲人講電影五年了。每個(gè)周二，我和他們一起度過(guò)一部電影的時(shí)間，聲音和文字，連接著我和我的盲人朋友。中國(guó)盲文圖書(shū)館建館十年的采訪中有這樣一個(gè)問(wèn)題，“設(shè)想一下自己未來(lái)的十年”，我想未來(lái)十年我還在做這件事——為盲人講電影。
