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《福建文學(xué)》2022年第8期|李一鳴:又見(jiàn)天鵝
來(lái)源:《福建文學(xué)》2022年第8期 | 李一鳴  2022年08月29日14:07

五年前,我曾在這個(gè)園子里度過(guò)四個(gè)多月的靜美時(shí)光,從金箔樣的銀杏葉落滿校園的秋天,到潔白的大雪覆蓋高高低低的亭臺(tái)樓榭,大多時(shí)間,我都埋首書(shū)案,手不釋卷,常常在安靜的閱讀和寫(xiě)作中,不知不覺(jué)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳啄破黎明的歡快叫聲中,迎迓霞光臨窗。

偶爾,我也會(huì)去園子里散步,燕園、楚園、掠燕湖、千萃山,只感覺(jué)林子連著林子,水接著水,剛過(guò)長(zhǎng)橋,又逢短橋,亭子參差錯(cuò)落、遙相顧盼,滿眼是湖光山色、草木葳蕤。這園子確然是一個(gè)蓬勃而幽靜的讀書(shū)的好去處。

那時(shí),在園子西邊樹(shù)林中一條不算寬闊的河邊,我第一次見(jiàn)到黑天鵝。

這傳說(shuō)中的生靈,果然高貴優(yōu)雅,長(zhǎng)頸高昂,體態(tài)豐滿,雙翅略展,色如黑緞。在人群的注視下,兩只天鵝一前一后在河中悠然而行,仿佛兩架徐徐移動(dòng)的鳳首箜篌,它們行過(guò)處漾起的層層漣漪,明明暗暗泛著微光,就如一闋不絕如縷的美妙旋律。

此后幾年,我去過(guò)不少地方參觀,卻總忘不了這個(gè)園子。那些園子,有的規(guī)劃布局太局促,沒(méi)有這里的大氣疏闊;有的景色粗野,不如這里精致;有的未免做作,比不上這里的自然;有的看上去美麗嬌艷,唯獨(dú)缺乏這里的自信內(nèi)斂。尤其是,這里的天鵝,常常讓我不由自主地憶念——那脫離俗塵的高格、不驚不懼的風(fēng)雅、融入日常的氣質(zhì)。

而今,我又來(lái)到這里度過(guò)一段學(xué)習(xí)修煉的時(shí)光,從3月春季,到7月炎夏。

每天中午和黃昏,我都去園子里散步。園子中的天鵝多了起來(lái),掠燕湖、方舟湖、水木園湖、停留湖,靜靜流淌的河水中,到處可見(jiàn)它們的身影。當(dāng)年的那兩只黑天鵝,是否還在其間,又是哪兩只?已分辨不清了。

從我居住的20號(hào)樓出發(fā),穿過(guò)濯漣池,拐過(guò)木質(zhì)的賞雨茅屋,但見(jiàn)一條河在蓊蓊郁郁的林木間不疾不徐流過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到一座鐵藝鏤空雕刻的小橋,臥在河上。那橋體每邊由十組圖案組成,圖案上花枝柔長(zhǎng),花梗柔婉,寥寥幾筆素描繪成柔美的花冠,鐵的硬質(zhì)與線條的柔軟相逢,更強(qiáng)化了花瓣的柔和;兩相對(duì)稱的橋體上同樣的圖案在視覺(jué)里交錯(cuò)疊合成繁花錦簇,令人眼花繚亂。橋下小河中,有一個(gè)棕黃色圓球狀草墩。連續(xù)幾天了,一只黑天鵝一動(dòng)不動(dòng)臥在上面。一天中午,太陽(yáng)朗照,柳絮如雪,飛揚(yáng)在空中、林間,散落在路邊、水面。我看到黑天鵝從草墩上站起來(lái),它的翅膀微微張開(kāi),蹼邊隱隱可見(jiàn)墨綠色橢圓的鳥(niǎo)蛋,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……整整六個(gè),靜靜團(tuán)在微凹下去的草甸中央。

原來(lái),黑天鵝在孵蛋呢!

從此,每次散步,便多了一樁心事,我都特意從那條河邊經(jīng)過(guò)。每次都駐足一會(huì)兒,看那草墩上的天鵝。天鵝安靜地臥在那里,絲毫不為外在的風(fēng)、雨、落葉和人的凝視、議論所動(dòng),只是微閉雙眼,完全沉浸在用自己的體溫全身心孵化子女的生活中,那就是它的全世界。它看似慵懶、邋遢和謙卑,卻透著一股子孕育生命的傲然,不管不顧的決然,安詳面對(duì)一切的泰然。黃昏的光輕輕撫摩著它,夕陽(yáng)在河水中撒下無(wú)數(shù)銀針,草墩的倒影在波光里晃動(dòng)著,黑天鵝的剪影更加分明。當(dāng)夜色的天幕緩緩地不為覺(jué)察地降落下來(lái),虎皮松、白杉、銀杏和玉蘭漸漸融入夜色,天鵝也化為暗暗的一團(tuán),夜風(fēng)里,唯有深沉的河水流著。

另一只黑天鵝,應(yīng)該是丈夫吧,大多時(shí)候時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地繞著草墩活動(dòng)。一天中午,它在離草墩一百多米的方介眉宅院舊址下邊,自顧自地吃著什么,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向上伸直,嫩黃如蠟的長(zhǎng)喙閉緊,光潤(rùn)細(xì)膩的脖子里一個(gè)鼓出的圓狀物一點(diǎn)點(diǎn)滑下去。向晚時(shí)分,它圍著草墩一邊游動(dòng),一邊把嘴扎進(jìn)河水中搜尋著什么,顯得著急而不安。第二天中午,我從那里路過(guò),沒(méi)有見(jiàn)到它,沿著河道向西向北瞭望,都沒(méi)有看到它的蹤影。于是,我的心里產(chǎn)生了一絲煩躁和憤怒。它的妻子在這里盡職盡責(zé)孵化孩子,它干什么去了?不會(huì)去找別的母天鵝了吧?當(dāng)天散步有些晚,來(lái)到河邊時(shí),在暗影里聽(tīng)到草墩方向傳來(lái)的叫聲,仔細(xì)看去,兩只天鵝罕見(jiàn)地面對(duì)面立于草墩之上,一會(huì)兒交頸在一起,一會(huì)兒一頭高一頭低,似乎訴說(shuō)著什么。它們終于又相愛(ài)在一起了!我的心中充盈著溫馨和滿足。

西行穿過(guò)燕園,便會(huì)看到園子的西南角有亭翼然,上懸“聽(tīng)雨亭”匾額,字體瀟灑勁健,為周慧珺先生所書(shū)。亭子對(duì)面與之隔湖呼應(yīng)的,是一座城門(mén)樓式的古建筑“罔極樓”。城樓坐北朝南,雄踞于山石之上,穹頂暗灰門(mén)洞之上,樓分兩層,重檐疊脊,鏤空架閣,黃瓦綠邊,煞是凝重莊嚴(yán),在響晴的天空下,經(jīng)了透明的陽(yáng)光照射,屋頂仿佛被鍍上金光,璀璨耀眼。此時(shí),鮮綠的薔薇已鋪滿城樓,透過(guò)城樓門(mén)洞,可見(jiàn)假山跌宕,牡丹、芍藥正開(kāi)得艷。

聽(tīng)雨亭下,高低錯(cuò)落、通靈剔透的太湖石假山之中,一泓清波自在蕩漾。在假山低處一個(gè)平臺(tái)上,一只黑天鵝默默臥在一個(gè)亂枝雜草圍成的草窩上。莫非它也在孵蛋?另有兩只天鵝在湖中自在游玩。它們是什么關(guān)系?是父母和一個(gè)孩子組成的和諧之家吧?果然,一天中午路過(guò)時(shí),一堆人聚集在那里,一齊向著草窩的方向,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。草甸之上,竟有兩大一小三只鵝蛋!假山下,三只黑天鵝正匆匆圍著假山轉(zhuǎn)圈。從草甸到湖水本有一個(gè)搭板,天鵝每次經(jīng)搭板下水、上岸,也算方便?!吧喜蝗チ耍屓思彼懒?!”人群中一位女士嘟囔著。細(xì)看湖水在湖堤上的印痕,大約是天氣熱起來(lái)的緣故吧,湖面下降了五六厘米,別小看這幾厘米,對(duì)于體大腿短的天鵝來(lái)說(shuō),便成了它們上岸不可逾越的障礙。三只天鵝繼續(xù)圍著假山快速游著,它們嘗試著在幾個(gè)地方上岸,傘狀的蹼在水中用勁撲騰,仍然不能成功。天鵝的眼睛內(nèi)陷,那無(wú)助無(wú)奈的樣子讓人揪心?!吧荡鬆攤儍?!真沒(méi)本事!”有人對(duì)公天鵝罵起來(lái),還有人要打110求助。因下午有課,我不得不離開(kāi)。課堂上聽(tīng)課,心神卻是不穩(wěn)。一下課,我便徑直向那里跑去。欣慰的是,搭板已經(jīng)被人降落并用鐵絲固定下來(lái),但令人不解的是,草墊在,鵝蛋在,那只黑天鵝并沒(méi)歸巢。

“如果天鵝放棄孵化,就太可惜了?!币晃晃迨鄽q模樣的人說(shuō)。

“那是怎么回事?”我大吃一驚。

“有些鳥(niǎo)孵化期間,如果受到驚嚇,往往會(huì)棄蛋?!蹦侨嘶卮鸬?。

“還有這樣的事!”我的心猛地一沉。

好在當(dāng)我散步回到這里時(shí),天鵝媽媽已經(jīng)臥在草甸之上。

藍(lán)天、白云、假山、天鵝與它們?cè)诤械牡褂斑B接在一起,好一幅美妙的畫(huà)面!

前天傍晚,我趕到那里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象,天鵝換了姿勢(shì),頭朝假山而臥,不知為何?昨天中午,我去觀察,草窩里空空如也,三只天鵝在湖里結(jié)伴同游,從它們表情看并無(wú)異樣。鵝蛋哪里去了?是孵化出小天鵝了?我攀上旁邊一塊巨石四處觀察,又沿著湖岸跑了一圈,始終未見(jiàn)鵝蛋,更未見(jiàn)到小天鵝……

而方舟湖畔,彩虹橋邊,居住著另一戶和美的天鵝家庭。那是一個(gè)六口之家。去教學(xué)樓的路上,或是散步期間,我常常看到兩只大天鵝帶著四只小天鵝在岸上晃晃蕩蕩地走,在湖里自由自在地游。四只小天鵝何時(shí)出生,我們來(lái)之前還是之后?仿佛突然間,就遇見(jiàn)它們一家。一天上午下課后,正看到大天鵝率領(lǐng)孩子們過(guò)馬路,大家停止了說(shuō)笑,圍攏過(guò)去。天鵝爸爸媽媽率先晃過(guò)馬路,健步越上路牙石,進(jìn)到湖旁的林子中,四只小天鵝圓鼓鼓得像長(zhǎng)著嘴的小皮球,緊緊跟著爸爸媽媽,低著頭,看著腳趾,踉踉蹌蹌挪到馬路邊,意欲爬上臺(tái)階,試了幾次,卻跌落下來(lái)。它們泛黃的細(xì)細(xì)小腿,似乎是透明的,隱隱露出細(xì)小的血管,仿佛承受不住身體的重量。一只勇敢的小天鵝,一次又一次發(fā)起沖擊,都沒(méi)越上去。最后,它把上身壓到路牙石上,兩條小腿蹬呀蹬,一次又一次,卻終于不能成功,有一次還摔了個(gè)“仰馬扎”,費(fèi)了好大勁兒,才站起來(lái)。它的另外三個(gè)弟弟妹妹急得啁啁啾啾虛弱地叫著,低著頭打轉(zhuǎn)打圈,不敢再去攀登。我實(shí)在看不過(guò),蹲下身去,雙手輕輕捧起小天鵝,一只一只送到林地里。驀地,一只黑天鵝,不知是天鵝爸爸,還是媽媽?匆匆伸著頸,幾乎貼著地皮沖過(guò)來(lái)。我擔(dān)心它沒(méi)領(lǐng)會(huì)我的好意,或是對(duì)孩子們的表現(xiàn)不滿意,啄我或是啄咬小天鵝,幸而它只是低吼了幾聲,圓圓的眼睛向著小天鵝剜了幾眼,一家六口便劃入湖中……

從聽(tīng)雨亭北去,穿越南山,沿河而行,竹林小道旁,小住為佳亭畔,是個(gè)別樣的存在。是處乃掠燕湖水流經(jīng)留筠館去往停留湖做客的途中,大概流連留筠館的清奇,而成就的一灣碧水。黑瓦白墻,一襲綠竹,半方紅花,映照著這一爿水田。湖里幾十頭錦鯉,白的、黃的、橙的、紅的、黑的,渾圓豐盈,茁壯可喜,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,見(jiàn)得人來(lái),迅疾聚攏,唼喋有聲。兩只黑天鵝常駐于此,它們與這一池錦鯉和平相處。我路過(guò)此處時(shí),不止一次看到天鵝一口一口給錦鯉喂食,天鵝的樣子十分認(rèn)真,態(tài)度近乎慈祥,成群的魚(yú)兒在它嘴邊張著大口,涌動(dòng)著、翻滾著、扭動(dòng)著,像撒嬌的孩子、調(diào)皮的頑童……

園子中還有兩只白天鵝,它們主要在孔子和老子“問(wèn)道”塑像旁邊的小河里活動(dòng)。但在校園的銀杏林、雪松林里,或是綜合樓西側(cè)的綠地上,常常看到它倆。有幾次發(fā)現(xiàn)它們大搖大擺行走在馬路上,幾十個(gè)學(xué)員小心翼翼跟在它們身后,唯恐驚擾了它們。然而,它們并不以為意,自顧昂首挺胸,踱著方步,相互咿呀對(duì)話,偶爾還擺個(gè)親密的姿勢(shì)。我懷疑它們有出淤泥而不染的傲慢、放逸和自信,是魏晉風(fēng)度的傳人。

沿著竹林繼續(xù)北上,轉(zhuǎn)過(guò)五步橋,便是掠燕湖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,首先撲入眼簾的,是湖北岸矗立的一座高大牌樓。牌樓背倚千萃山,面對(duì)一湖水,四根渾圓的紫紅色木柱,撐起“品”字形廡殿式門(mén)樓,巍巍然,燦燦然,散發(fā)著大氣厚重的氣象,那門(mén)楣?jié)h白玉匾額上銘刻的“弘佑天民”四個(gè)金色大字分外醒目。據(jù)說(shuō)這座牌樓是北京現(xiàn)存的最古老的牌樓,是建校時(shí)從大高元殿遷移而來(lái)的文物。

掠燕湖西北有橋曰“蟠龍橋”,是一座拱形三孔漢白玉石橋,拾級(jí)而上,則見(jiàn)橋面頂端刻有一條盤(pán)曲環(huán)繞的龍,是為蟠龍。傳說(shuō)中的蟠龍是東海龍王第十五子,曾施法降雨,驅(qū)逐怪獸,造福人間,頗受人們喜愛(ài)。只見(jiàn)這石雕,龍首昂立,長(zhǎng)須飄浮,軀體遒勁,五爪暗藏,這本是騰云駕霧、見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神靈,卻蟄伏于一座小橋,內(nèi)斂低調(diào)如此,其中寄寓了設(shè)計(jì)者幾多情志?此時(shí),突然聽(tīng)到橋左有溪流盈耳,定睛看時(shí),但見(jiàn)高處密集竹林中亂石嶙峋,中有水流嘩然跌落,匯成三疊瀑布,在下方山石上激起眾多碩大的雪蓮和碎玉萬(wàn)千。

行至靜觀亭,放眼西望,夕照中的掠燕湖波光瀲滟,遠(yuǎn)處山林下的平湖秋月亭、二味書(shū)屋、有恒亭影影綽綽。一葉小舟,仿自嘉興南湖上的那座紅船,穿越百年歷史蒼茫,在丹霞映照下仿佛隨時(shí)待發(fā),恍惚間英姿勃發(fā)的執(zhí)燈人還在其中開(kāi)會(huì),窗欞里透出的紅光把湖水照徹。

湖中游弋著的十二只黑天鵝,在逆光里追逐、繾綣,如夢(mèng)、如幻。

想起二味書(shū)屋正門(mén)上的對(duì)聯(lián):“為學(xué)深知書(shū)有味,觀心澄覺(jué)湖生光?!闭f(shuō)的是“為學(xué)”和“觀心”的滋味。而我欲斗膽將其改為“為學(xué)深知書(shū)有味,觀湖澄覺(jué)心生光”。讀書(shū)滋味,人皆知之,而觀湖之于心靈的養(yǎng)育,味道尤長(zhǎng)。當(dāng)然,這湖,不拘于眼前的掠燕,不止于腳下的一園,它聯(lián)通江海,通往大地,是浩浩茫茫的世界。