傳承紅色文藝經(jīng)典，弘揚社會主義核心價值觀
黨的二十大報告就新時代新征程的各項事業(yè)發(fā)展作出了重要的戰(zhàn)略部署。特別是針對文化領域，提出了“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”的目標，報告指出：“我們要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，以社會主義核心價值觀為引領，發(fā)展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足人民日益增長的精神文化需求，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。”進入新時代，要求我們更加重視公民道德建設，立根塑魂、正本清源，積極踐行社會主義核心價值觀，發(fā)展社會主義先進文化，弘揚革命文化，在全社會形成崇尚英雄、尊重模范、學習先進的新風尚，推動全民道德素質(zhì)和社會文明程度達到一個新高度。然而，社會良好風尚和公民崇高道德素養(yǎng)的形成并非無根之水，它需要豐沃的文化土壤來滋養(yǎng)、培育，以形成扎實的精神道德根基。習近平總書記曾多次強調(diào)，“用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，努力創(chuàng)造無愧于歷史和人民的新業(yè)績”。因此，想要真正達到改變精神面貌、強化道德操守的效果，加強優(yōu)秀紅色文藝作品的熏陶是非常重要的方式。
紅色文藝作品是紅色文化、紅色精神的藝術化表達，記錄了無數(shù)紅色革命歷史的珍貴瞬間，記載了革命先輩拋頭顱、灑熱血的偉大事跡，承載著共產(chǎn)黨人在社會主義革命和建設過程中不忘初心、敢于犧牲的崇高精神品質(zhì)。如今我們雖然成長于和平安全的環(huán)境中，但仍要汲取紅色文藝作品中的精神力量，從生動的敘事中感受紅色歷史的波瀾壯闊。最為重要的是，要將紅色文藝作品的內(nèi)核——紅色精神傳承下來，為建設更美好、更強大的社會主義現(xiàn)代化國家積蓄力量。
紅色文藝作品作為重要的紅色文化資源，有著小說、音樂、話劇、戲曲、電影、歌舞等豐富品類，受眾廣泛，積累了深厚的群眾基礎，有著不俗的文化藝術造詣和極強的精神感召力，是傳播紅色文化的優(yōu)秀載體，是培育公民良好道德精神文明的文化寶庫。尤其是紅色文藝作品中所傳達的精神品質(zhì)與道德風尚，與當下社會主義核心價值觀密切關聯(lián)，因此，從多個方面看，紅色文化的傳承與社會主義核心價值觀的強化，在實踐層面可以統(tǒng)一為對紅色文藝作品內(nèi)核的發(fā)掘與弘揚。
思想性藝術性俱佳方可稱為經(jīng)典
許多經(jīng)典紅色文藝作品之所以得到人民群眾的認可，最根本的原因是它們表現(xiàn)出了不俗的文化藝術水準，而不是所謂的“沾了主流文化的光”。紅色文藝作品數(shù)量繁多，其中有人們口耳相傳的精品力作，也有復制模仿的平庸之作，甚至有粗制濫造、毫無藝術造詣可言的“雷人之作”?！都t巖》《林海雪原》《青春之歌》《創(chuàng)業(yè)史》等一批紅色經(jīng)典小說之所以能夠在文學閱讀式微的今天仍然擁有龐大的讀者群，最主要的原因還是它們在藝術創(chuàng)造上所達到的高度?！都t巖》所描繪的殘酷的地下斗爭環(huán)境，所塑造的江姐、許云峰等諸多英勇無私、感人至深的革命英雄形象，至今仍激勵著無數(shù)青年為了祖國強盛的夢想而奮勇向前?！读趾Ｑ┰穼⒔夥跑姂?zhàn)士機敏靈活、英勇無畏、足智多謀的形象立體地展現(xiàn)出來，不僅人物塑造成功，經(jīng)典對白、場景亦讓人耳目一新。說到底，經(jīng)典紅色文藝作品之所以具有傳承價值，首先是它在藝術創(chuàng)新層面取得了亮眼的成績。
其次，任何文學都是“人學”，通過塑造人物、渲染環(huán)境、設置矛盾沖突等創(chuàng)作技巧，來歌頌人高貴卓越的一面，鞭撻丑惡黑暗的一面。閱讀、欣賞紅色文藝作品的過程也就是讀者和觀眾與文藝作品精神內(nèi)核互動的過程。文藝作品通過對文字、聲音、圖畫、影像等信息媒介的藝術化組合創(chuàng)作，向觀眾傳達一定的創(chuàng)作主旨，或歌頌崇高，或貶斥丑惡，努力與讀者、聽眾或觀眾建立情感共鳴，進而實現(xiàn)感染人、影響人、教化人、改造人的目的。當下每年出版的文學作品和被搬上熒幕的影視作品數(shù)量頗豐，但能收獲廣泛好評、被觀眾所記住的卻不多。文藝作品想要突破平庸，像紅色經(jīng)典一樣具備傳承價值，與人民日益增長的精神文化需求相銜接，就要深入貫徹二十大報告中提出的“以社會主義核心價值觀為引領”的要求。我們發(fā)現(xiàn)，除了過去年代的紅色經(jīng)典，一些新涌現(xiàn)的紅色題材文藝作品也受到人們的歡迎。例如，張永新導演的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)上映就收獲了大批忠實觀眾，其原因不僅在于演員演技精湛、服化道真實，作品真實再現(xiàn)了新文化運動后懷抱革命理想的青年志士為建黨救國嘔心瀝血、不顧安危的革命先驅群像，更在于作品所傳達的思想價值理念、紅色革命精神和堅定的理想信念?！队X醒年代》的成功告訴我們，青年一代并非不喜歡主旋律文藝作品，而是喜歡制作精良的文藝佳作。
深入挖掘紅色文藝經(jīng)典的教化價值
紅色文藝經(jīng)典不僅在藝術造詣上表現(xiàn)突出，也在培養(yǎng)人的良好道德、崇高品質(zhì)以及引領社會良好風尚等方面具有重要作用，可以作為青年人才教育培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)分。青少年學生作為世界觀、人生觀、價值觀尚處于養(yǎng)成階段的人群，需要科學有效的思想道德教育來引導。而優(yōu)秀紅色文藝作品作為匯聚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化的教育內(nèi)容，具有很高的教化價值，將其融入到青少年學生思想政治教育內(nèi)容體系中，能夠有效發(fā)揮思想引領、道德示范、價值導向的作用，對于培養(yǎng)符合素質(zhì)教育理念的人才具有重要作用。
要讓社會主義核心價值觀進一步深入人心，不能寄希望于口號標語的簡單傳唱，而是要將其與文化教育、藝術培養(yǎng)深度融合起來。通過傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)掘紅色革命精神文化潛力、推動時代文化創(chuàng)新發(fā)展，使之與社會主義核心價值觀有機融合起來，進而繁榮社會主義文藝創(chuàng)作、推動社會主義先進文化傳播。應該舉辦形式豐富的社會主義文化活動，大力培養(yǎng)社會主義文化事業(yè)新人，加強“以文化人”的藝術感染力，全力推進社會主義核心價值觀教育，最終實現(xiàn)國民道德素養(yǎng)普遍提升、精神文明水平顯著提升、精神文化產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)量豐的目標。從這個意義上看，弘揚社會主義核心價值觀與傳承紅色文藝經(jīng)典有著天然的緊密聯(lián)系。優(yōu)秀紅色文藝作品有著引人向上、感染人心的力量，其所傳達的思想、精神強化了受眾對社會主義核心價值觀的認識。因此，加強對紅色文藝經(jīng)典的傳承創(chuàng)新，是傳承紅色精神的必經(jīng)之路，也是進一步弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。
繁榮紅色文藝創(chuàng)作，要將學習傳播紅色文化與踐行社會主義核心價值觀有機融合起來。在學校教育中，要將思想塑造和文化修養(yǎng)培育統(tǒng)籌起來，提高紅色文藝精品在文學、思政教育課程中的比重，既看重學生文藝素養(yǎng)、文藝創(chuàng)造力的培育，也要重視學生品德修養(yǎng)、價值認知、政治覺悟的提升。例如，在思政教育中，可以組織同學們賞析一些紅色題材的經(jīng)典影視作品，還有當下的一些優(yōu)秀主旋律作品，以小組為單位分享觀影感受，并點評影視制作和劇本編寫中的精彩與局限。在這個過程中，學生們既感悟到了愛國主義、民族情感、社會主義核心價值觀等內(nèi)容，也辯證地思索了如何藝術表達主旋律內(nèi)容的問題。也可以將現(xiàn)當代文學中的紅色經(jīng)典加入到思政教育中來，比如舉辦“重讀紅色文藝經(jīng)典”“紅色文學作品論文大賽”等活動，選取諸如《紅巖》《林海雪原》《鐵道游擊隊》《野火春風斗古城》等紅色經(jīng)典作品，喚醒當代青年學子的紅色血脈、激發(fā)其愛國主義情感，自覺弘揚社會主義核心價值觀。
當前，無論是學校思政教育還是社會性國民教育，都未能充分挖掘紅色文藝作品的教化潛能，未能與思政教育完美地融合到一起。因此，今后要正視紅色文藝作品的思想塑造和精神教育作用，結合思政教育工作的特點，有機融入紅色文藝作品，提升思政教育的實效性。我們要以踐行社會主義核心價值觀為基本目標，創(chuàng)新思政教育工作方法，開展形式多樣的實踐性思政教育，開展諸如紅色文化采風研學、紅色文化思政實踐課堂、紅色文化主題競賽等活動，進一步使紅色優(yōu)秀文化和社會主義核心價值觀深入人心。
（作者系寧波財經(jīng)學院講師）
