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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

趙樸初先生與上海繼光中學(xué)的情緣
來源:《世紀(jì)》 | 周長(zhǎng)元  2024年02月02日08:43

提起趙樸初先生,人們大都知道他是杰出的社會(huì)活動(dòng)家、佛教領(lǐng)袖、詩詞大家、書法家,但是鮮有人知道在他充滿傳奇和奉獻(xiàn)的人生中,曾有過一年的國(guó)文教師的經(jīng)歷。

1941年初,趙樸初先生在上海黃涵之“慈聯(lián)會(huì)”下的仁濟(jì)堂工作,后因故離開。為了生活,趙樸初的朋友吳耀宗介紹他去私立麥倫中學(xué)教書。麥倫中學(xué)舊址位于虹口區(qū),前身是一所英國(guó)人創(chuàng)辦的教會(huì)學(xué)校,20世紀(jì)20年代,中國(guó)收回教育權(quán)后,更名為私立麥倫中學(xué)。1931年,愛國(guó)教育家沈體蘭擔(dān)任校長(zhǎng)后,提出“科學(xué)、民主、進(jìn)步”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,廢除宗教課,開設(shè)時(shí)事形勢(shì)課,在中國(guó)共產(chǎn)黨的影響下,麥倫中學(xué)成為上海灘有名的進(jìn)步學(xué)校,被譽(yù)為“民主堡壘”“學(xué)運(yùn)先鋒”。

恰好私立麥倫中學(xué)校長(zhǎng)沈體蘭又是趙樸初東吳大學(xué)的校友,后來又一起結(jié)社“星二聚餐會(huì)”,關(guān)心談?wù)搰?guó)事,做難民、流浪兒童等福利工作,因此他們友情非常深厚。沈校長(zhǎng)立即安排趙樸初教高二年級(jí)的國(guó)文課,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和深厚國(guó)學(xué)根底至今仍為受教學(xué)生所津津樂道。

趙樸初先生給高中生講國(guó)文,旁征博引又風(fēng)趣幽默。當(dāng)時(shí)正值敵偽占領(lǐng)上海租界前夕,他往往用《史記》中的故事和人物,借古諷今,抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激勵(lì)青年團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的斗爭(zhēng)精神。他還教過《通俗社會(huì)科學(xué)二十講》。但后來他發(fā)現(xiàn)《史記》文字嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)約,是春秋之筆,難為現(xiàn)代所用。所以,他轉(zhuǎn)而介紹一些清代中葉生動(dòng)有趣的筆記文學(xué),如紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》、袁枚的《子不語》等。

趙樸初給學(xué)生講《閱微草堂筆記》,先口述一段故事,深入淺出,再讓學(xué)生在黑板上用簡(jiǎn)潔文字寫出來,并和作者紀(jì)曉嵐的原文對(duì)照。通常,趙樸初讓一位學(xué)生寫,另一位學(xué)生改,或請(qǐng)其他同學(xué)一改再改。趙樸初這樣體驗(yàn)式教學(xué),與學(xué)生充分互動(dòng),極大地引發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性。一時(shí),趙樸初教學(xué)的課堂上,學(xué)生非常活躍。每逢趙樸初要來上國(guó)文課了,學(xué)生們總是翹首以待。當(dāng)趙樸初滿面春風(fēng)地步入課堂,笑容滿面地和同學(xué)們點(diǎn)頭招呼,以一口略帶安慶方言的普通話,慢條斯理地談古論今的時(shí)候,或在他背對(duì)學(xué)生在黑板上寫下秀麗的粉筆字時(shí),學(xué)生的眼睛一眨不眨,課堂上靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音。

校長(zhǎng)沈體蘭非常贊賞趙樸初的國(guó)文課堂教學(xué),認(rèn)為趙樸初把學(xué)生引上了習(xí)古通今、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)國(guó)文之路。正當(dāng)校方欣慰找到了一位好老師的時(shí)候,趙樸初卻要辭職了。他向沈校長(zhǎng)解釋道:“我教書經(jīng)驗(yàn)不夠。還是請(qǐng)陳老先生(陳曾榖)來替代我吧,他教書有經(jīng)驗(yàn)?!睂?shí)際上,趙樸初先生集中精力抓上海凈業(yè)流浪兒童教養(yǎng)院等繁重的抗日救亡工作,無暇顧及教學(xué)了。

樸老在麥倫中學(xué)工作的時(shí)間雖不長(zhǎng),但對(duì)麥倫中學(xué)有著特殊的感情。離開學(xué)校后,在百忙的社會(huì)活動(dòng)中,他總是不忘關(guān)心著麥倫中學(xué)的發(fā)展,支持校友會(huì)的工作。樸老曾說:“我因?yàn)橥蝮w蘭先生在一起搞抗日救亡工作,而體蘭先生為麥倫花了很多心血,又掩護(hù)、幫助了許多進(jìn)步的文化人士,我常想念他。”

1953年5月,麥倫中學(xué)改為公立,更名為繼光中學(xué),“繼光”校名具有雙重寓意:一是“繼承”和“光大”學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),二是紀(jì)念抗美援朝特級(jí)英雄黃繼光。趙樸老先后五次為繼光(麥倫)中學(xué)題字:1989年為紀(jì)念沈體蘭校長(zhǎng)誕辰九十周年,繼光中學(xué)體蘭館重新掛牌,趙樸老揮筆題寫了“體蘭館”三字;同年年末,學(xué)校重建校門,樸老題寫的校牌——“繼光中學(xué)”熠熠生輝,每天讓進(jìn)出校門的教職工和莘莘學(xué)子,一眼便能看到樸老端莊秀麗的字跡(樸老為上海學(xué)校題寫校牌是絕無僅有之舉),使全校師生深受鼓舞;1993年5月繼光(麥倫)中學(xué)建校九十五周年,特出版紀(jì)念刊,請(qǐng)樸老為此題字,樸老慨然允諾,寫下“繼光(麥倫)中學(xué)建校95周年紀(jì)念刊”;1996年,身處海外的1944屆校友盛耀南捐資助建沈體蘭校長(zhǎng)雕像,由趙樸老題寫的“沈體蘭”三字,刻于雕像底座的大理石上,與雕像交相輝映,融為一體;1998年學(xué)校迎來百周年校慶,樸老欣然命筆,題寫“繼承先賢志業(yè),光大五愛精神”十二字藏頭對(duì)聯(lián),寓意深刻,富于哲理,印于紀(jì)念刊和紀(jì)念封上,使廣大師生、校友受到深刻的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。趙樸老為繼光(麥倫)中學(xué)的五次題字,充分體現(xiàn)了他與學(xué)校和沈體蘭校長(zhǎng)的深情厚誼。如今樸老仙逝,他的題字將永垂史冊(cè),垂之久遠(yuǎn)。

1988年6月,繼光(麥倫)中學(xué)北京校友會(huì)成立后,請(qǐng)趙樸老擔(dān)任了顧問、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),多次邀請(qǐng)樸老參加校友會(huì)議。上海繼光(麥倫)中學(xué)校友會(huì)和北京分會(huì)非常關(guān)心趙樸老晚年生活,多次前往醫(yī)院和他家中拜望趙樸老夫婦。1997年4月北京校友會(huì)朱宗正和樊書培前往北京醫(yī)院看望了趙樸老夫婦,時(shí)已九十高齡的樸老,說話仍中氣十足,笑聲爽朗,記述清晰,談吐中充滿著睿智和幽默。趙樸老深情回憶了他在上海的革命斗爭(zhēng)生活,特別是在麥倫中學(xué)做國(guó)文教師上課的細(xì)節(jié)。暢談了40多分鐘(主要是趙樸老在講),興猶未盡。2000年,時(shí)任繼光(麥倫)校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳一心、校友會(huì)負(fù)責(zé)人張安昭、學(xué)校校長(zhǎng)胡美高到北京趙樸老家看望趙樸老,當(dāng)時(shí)因趙樸老住院,沒能見上面,陳一心會(huì)長(zhǎng)向樸老夫人陳邦織先生贈(zèng)送了紀(jì)念品,并合影留念。2008年,為準(zhǔn)備繼光(麥倫)校慶110周年,由胡美高校長(zhǎng)率團(tuán),校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳一心、王新、張安昭、朱利生、周長(zhǎng)元等一行六人赴京參加了北京校友會(huì)會(huì)議,由朱宗正帶領(lǐng)上海繼光(麥倫)校友會(huì)一行人拜訪了趙樸老夫人陳邦織,祭拜了趙樸老靈堂。向陳邦織先生匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展情況,回憶了趙樸老生前與繼光(麥倫)中學(xué)的一些往事。陳邦織先生向?qū)W校贈(zèng)送了《趙樸初先生遺墨》書法影印集讓學(xué)校珍藏,非常珍貴。

趙樸初先生的一生是追求真理、勇于奮斗的一生,他的一生無時(shí)無刻不在踐行著愛國(guó)、愛黨、愛教的思想。我們僅從他與上海繼光(麥倫)中學(xué)的情緣中,便可以看出他崇高的人格魅力和知恩報(bào)恩的偉大情懷。